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教给学生掌握知识的知识
1
作者
黄菊芬
萧辉民
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第2期33-33,共1页
教给学生掌握知识的知识黄菊芬,萧辉民(湖北英山县温泉镇东二小学)一、图表提要法教学生一个自然段一个自然段地读,边读边写主要意思,读完之后,再“合燕同类项”,即把内容相近、有关的合并起来,形成一个“干流归海”式的“水系...
教给学生掌握知识的知识黄菊芬,萧辉民(湖北英山县温泉镇东二小学)一、图表提要法教学生一个自然段一个自然段地读,边读边写主要意思,读完之后,再“合燕同类项”,即把内容相近、有关的合并起来,形成一个“干流归海”式的“水系表”进行概括。如学习《再见了,亲人...
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关键词
掌握知识的知识
参照物
记叙文
比较分析法
温泉镇
自然段
层次结构
结构层次
比较方法
平板三轮
原文传递
题名
教给学生掌握知识的知识
1
作者
黄菊芬
萧辉民
机构
湖北英山县温泉镇东二小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第2期33-33,共1页
文摘
教给学生掌握知识的知识黄菊芬,萧辉民(湖北英山县温泉镇东二小学)一、图表提要法教学生一个自然段一个自然段地读,边读边写主要意思,读完之后,再“合燕同类项”,即把内容相近、有关的合并起来,形成一个“干流归海”式的“水系表”进行概括。如学习《再见了,亲人...
关键词
掌握知识的知识
参照物
记叙文
比较分析法
温泉镇
自然段
层次结构
结构层次
比较方法
平板三轮
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
教给学生掌握知识的知识
黄菊芬
萧辉民
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996
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