精神分裂症采用人性化护理的效果评价

目的探讨对精神分裂症患者采用人性化护理的临床效果。方法选取2014年2月~2016年1月我院收治的100例精神分裂症患者临床资料进行回顾性分析,并根据护理方法的差异分为传统组和人性化组,各50例。传统组护理干预中采取一般护理,人性化组护理干预中采取人性化护理。比较两组患者精神分裂症疾病相关知识掌握度、治疗依从性;护理前后临床阳性症状、阴性症状以及PANSS量表总分;护理后两组生存质量不同指标评分。结果人性化组患者精神分裂症疾病相关知识掌握度、治疗依从性显著高于传统组(P<0.05);人性化组护理前后临床阳性症状、阴性症状以及PANSS量表总分低于传统组(P<0.05);护理后人性化组生存质量不同指标评分均明显高于传统组(P<0.05)。结论精神分裂症采用人性化护理的效果确切,可提升患者对精神分裂症疾病相关知识的掌握度,提高治疗依从性,改善患者临床症状,促进其生存质量的提升,值得推广。

康复护理对精神分裂症患者社会功能的影响

目的探讨精神分裂症患者实施康复护理后其社会功能的变化。方法将2016年3月至2019年3月本院收治的精神分裂症患者60例作为研究对象进行分组研究,其中30例纳入对常规组予以常规护理,剩余30例纳入康复组在常规护理的基础上实施康复护理,比较两组患者社会功能方面的差异。结果常规组和康复组患者护理前的阳性量表评分、阴性量表评分、一般精神病理量表评分、复合量表评分和总分差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者的阳性量表评分、阴性量表评分、一般精神病理量表评分、复合量表评分和PANSS总分均得到有效的改善,较护理前相比差异有统计学意义(P<0.05),且康复组的护理后的各项评分明显低于康复组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。常规组和康复组患者护理前自我照顾、社会角色功能、人际家庭和社会关系、干扰和攻击倾向评分以及PSP总分差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者在自我照顾、社会角色功能、人际家庭和社会关系、干扰和攻击倾向评分以及PSP总分方面均得到显著改善,较护理前相比差异有统计学意义(P<0.05),但康复组各项评分明显高于常规组,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强对精神分裂症患者的康复护理有利于改善患者的临床症状,提高患者的社会功能,使患者可以更好的融入社会和家庭中。