高中化学生活化教学策略应用研究

“生活”,在近年来教育者口中出现的频率越来越高,学者们对教育、教学脱离生活的现象越来越持否定态度,教师的教学工作也越来越离不开生活。本文顺应新课程改革提倡生活化教学的需要,进行与化学有关的生活化教学。化学生活化教学强调让学生关注身边的化学,从学生的视角观察化学,使学生能够学以致用。它从学生的现实生活经验出发,以学生的生活体验为基础,重视处理真实的生活难题,帮助解决生活实际问题,使学生的化学学习能够从生活出发,在生活中学习化学,又从化学回到生活。