华东地区高校文科学报研究会第四次会议在曲阜举行

华东地区高校文科学报研究会第四次会议于1983年9月17日至22日在山东曲阜师院举行。参加这次会议的除华东地区四十多所高校代表外,还有来自其他省市高校文科学报的代表共七十多人。会议期间,山东省委宣传部。

一本被列为中加文化交流科研项目的书——《灵谿词说》

《灵谿词说》是四川大学历史系前辈学人缪彦威(鉞)教授与加拿大叶嘉莹教授共同撰写的一本论词的书。这本书是两位教授在互相讨论交换论词的意见上写成的。他们在撰写之前、写作之间与写定之后经常彼此讨论,互相参酌修订,他们既有个别的分工,也有共同的合作,因此其单篇的论词绝句及附加说明文字,虽各人分别撰写,仍能保持不重复不矛盾,保持整体性与一致性。 他们为什么把书名定为《灵谿词说》,主要是从郭璞《游仙诗》第一首小“临源挹清波,陵冈掇丹美。灵谿可潛盘,安事登云梯”之句中来。取此数句诗中的意象所表现之一种境界而已,与郭璞诗之云梯与仕宦之云梯都并没有任何关系,只不过以为对词之评赏,自有可乐之处。

《陈璧诗文残稿笺证》出版

陈璧,明末常熟人,是一位明遗民,他于明亡之后,只身往返西南,为永历朝宰辅瞿式耜担任与郑成功及东南反清势力作联络工作.这本诗文残稿是苏州大学图书馆在1958年从苏州博物馆接收的五万余册之一.由于无人力以及十年浩劫的干扰,直到1980年整理中发现,全书连残片合计107页,中缝上部墨书卷数,下部记页数,但部分页数前后有讹.书长24厘米,宽13厘米,每半页11行,行24字,纸色发黄,纸质为竹帘纸,书写字迹清楚.全书所存二卷。

我国一代文艺的瑰宝——《全元散曲简编》

唐诗、宋词、元人散曲是我国一代文艺的瑰宝,已有《全唐诗》、《全宋词》、《全元散曲》等聚集成集,但作品浩瀚,检阅不便。同时,研究唐诗、宋词、元散曲也不一定要把所有作品都阅读,只要把其中比较重要,有代表性的阅读就可以了。因此,上海古籍出版社为应读者需要,拟将《全唐诗》、《全宋词》、《全元散曲》分别选成简编本出版。现隋树森先生选编的《全元散曲简编》已由上海古籍出版社出版,这本简编本选录小令一千○六十三首,套数一百一十套,同时还增补了几首《全元散曲》尚未汇集的新发现的作品。这本简编本很有特点,主要可归纳如下几点: 一、是《全元散曲》的缩写,剔芜存精,精简,又能使人了解元人散曲的全貌。

大型的目录学工具书

上海古籍出版社根据1959年中华书局上海编辑所旧版重印了《中国丛书综录》。上海图书馆自1958年起,在全国各地图书馆的协作帮助下,对现存丛书作了详尽的调查,然后从总目、分类、书名、作者等各种角度加以分类编制,并作索引,还著录版本,反映每种丛书的收藏情况。全书三册:第一册总目。

浅析秦朝灭亡的几点原因

汉朝著名政论家贾谊有一篇关于秦朝著名的文章《过秦论》,以汉朝人的视角从政治、人心、实力等角度综合分析秦朝灭亡的原因。本文以贾谊为榜样,从秦朝治国策略、腐朽的统治、六国矛盾和文化背景等方面进行分析,谈一谈秦朝灭亡的几点原因。

谈电化手段在初中语文教学中的使用

当前,广大中学教师大多使用多媒体进行电化教学,多媒体能把信息快捷、准确、全方位地输送给学生。电化教学凭借其特点,在初中语文教学中发挥了不可替代的作用,增加了语文教学内容的广博性,提高了教学效果,同时也带来了新的挑战。

工匠精神在高职化工课程教学中的融入研究 ——以《化工设备操作与维护》为例

高职化工人才培养理念不断变革背景下,要切实提升人才培养,推动学生核心素养水平不断提升,就必须 强化工匠精神在各门课程中的有效融入。本文以某高职院校《化工设备操作与维护》课程为例,说明工匠精神在 高职化工课程教学中的融入要求、意义和原则,提出工匠精神在课程教学中的融入体系,明确在具体融入的实施 保障,以此为相关课程教学改革提供参考,为提升化工职业人才培养成效起到积极促进作用。

大思政背景下《化工设备操作与维护》 理实一体化教学改革

《化工设备操作与维护》是职业院校化学、化工类重要的专业课程,在大思政背景下,《化工设备操作与维 护》需要实现理实一体化教学改革,使学生在学习先进理论知识的基础上同时注重实践,以达到进一步促进我国 化工事业发展的目的;还需要打破传统教学观念,深入改革创新教学模式,优化教学体系,在充分调动学生积极 性与主动性的同时获得预期教学成果。因此,本文就关于大思政背景下《化工设备操作与维护》理实一体化教学 改革展开研究,并结合教学现状提出教学反思,推进《化工设备操作与维护》理实一体化教学改革。

他乡

在四月的某一天，我走进一片单色调的春天，无非是三两朱雀，几丛野草偷绿，从一座山到另一座山，山上下起了小雨。从三月到四月，一切生长和疼痛和劳作都应该被叫醒。善意或是残忍。一直在猜想我会以怎样的方式进入春天，或者春天会以怎样的温度进入我，三十六度桃花开，三十七度桃花败。