期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈德育课程与班主任工作的高度融合
1
作者
葛厉行
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第2期67-67,共1页
从小学起,我就立志成为一名人民教师,所以高中刚毕业便毫不犹豫选择了教育教学这条路。作为一名人民教师,只有立足本职工作,兢兢业业,刻苦钻研,为促进学生综合素质和人格的整体提升而努力,用生命承载教育。
关键词
小学班主任
德育课程
融合
下载PDF
职称材料
题名
浅谈德育课程与班主任工作的高度融合
1
作者
葛厉行
机构
湖南省娄底市双峰县荷叶镇上达学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第2期67-67,共1页
文摘
从小学起,我就立志成为一名人民教师,所以高中刚毕业便毫不犹豫选择了教育教学这条路。作为一名人民教师,只有立足本职工作,兢兢业业,刻苦钻研,为促进学生综合素质和人格的整体提升而努力,用生命承载教育。
关键词
小学班主任
德育课程
融合
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈德育课程与班主任工作的高度融合
葛厉行
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部