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浅谈德育课程与班主任工作的高度融合
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作者 葛厉行 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第2期67-67,共1页
从小学起,我就立志成为一名人民教师,所以高中刚毕业便毫不犹豫选择了教育教学这条路。作为一名人民教师,只有立足本职工作,兢兢业业,刻苦钻研,为促进学生综合素质和人格的整体提升而努力,用生命承载教育。
关键词 小学班主任 德育课程 融合
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