提升西部高校研究生培养质量的绩效研究——基于延安大学研究生培养的个案研究

以延安大学研究生培养为个案研究对象,深入调研了目前影响中国西部高校研究生培养质量的诸多因素;以绩效技术的理论、模式为指导,经过整合分析,整体建构出适合提升西部高校研究生培养质量的结构化模型图。同时提出了相应的提高西部高校研究生培养质量的解决对策、实施方案、绩效管理、效果评估及对绩效改进结果进行有效评价的方法途径等。以期整体构建出一套提升西部高校研究生培养质量的有效途径。

城乡师生网上合作学习模式研究

一、城乡师生网上合作学习模式的特点 基于网络的合作学习是利用网络教学环境来进行合作学习的一种新模式，除了能够体现网络教育环境与合作学习的特点外，还具有以下特点。