初中英语课堂与网络相结合的实践探讨

初中英语教学开展过程中,伴随教学理念的改革和教学观念的逐渐更新,教学模式也呈现出多元化,采用更多元素与课堂相结合,让课堂的表现形式更为丰富。初中英语教学作为基础性语言学科,在实际教学中对教学情境、教学内容和师生互动等环节优化有极高的必要性,课堂与网络相结合是信息化时代进行教学效率提升的有效手段,也是科技进步下教学探索的大趋势之一。文章探讨与研究初中英语课堂与网络相结合,旨在根据当前互联网信息化教学手段与课堂教学设计的融合应用寻求可靠途径。

乐在感悟——在初中英语阅读课中进行德育渗透

当代教育新标准要求培养学生的综合素质能力,包含了学生的思想政治和德育教育。在学科教学中渗透德育成为一种趋势,比单独思想政治课有更好的效果。处于中学阶段的学生,更愿意听从老师的教导,模仿老师的言行,因此初中教学的任务不仅需要传道授业解惑,更需要在德育方面进行规范。英语阅读课教学内容涉猎广泛,教学设计上中西方结合也比较灵活,更适合对学生进行德育渗透。因此,基于教育改革的要求和初中英语教材(译林版)内容,应对学生进行德育渗透的具体策略分析,以达到提高初中英语教学水平和改善课堂效果的目的。