趣味写话:让学生写作妙趣横生

写话是学生写作的前奏,是作文教学的奠基石。针对写话教学存在的问题与短板,本文以新课程理念为准绳,以趣味性为基点,实施立足文本,梯度启蒙;链接生活,积累素材;丰富形式,拾级而上;多元评价,享受成功的路径,以趣激趣,转趣促写,促进学生易于动笔,乐于表达,着力提升启蒙阶段学生的写作素养。

让兴趣在快乐中延伸

教学不仅是一门知识，而且还是一门科学、是一门艺术，它应该是科学与艺术的完美结合。我们现在的语文教学正是以此来唤醒人的生命感、价值感的教育。怎样才能让语文课堂教学变得生动有趣，充满生机活力呢？我认为可以从以下几个方面来入手。