浅谈核心素养下的小学高年级英语阅读教学

阐述开展小学英语阅读教学的重要性。从教师和学生两个角度分析小学高年级英语阅读教学现状。结合教学实例,探索小学高年级英语阅读教学策略,即精心挑选阅读内容,激活学生的思维;注重课前阅读,激活学生相关背景知识;运用思维导图,帮助学生掌握英语阅读技巧;拓展课外阅读,培养学生的创造性思维。