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一次值得借鉴的观摩课
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作者 葛宗芳 《教育文汇》 2018年第9期33-34,共2页
“2017年滁州市小学语文课堂教学大赛暨观摩研讨活动”如期在滁州市第二小学举行。此次教研活动分为四大组,即阅读教学的城镇组、农村组,习作教学的城镇组、农村组。我认真聆听了每一节课,其中给我印象最深的是农村习作组一号选手的... “2017年滁州市小学语文课堂教学大赛暨观摩研讨活动”如期在滁州市第二小学举行。此次教研活动分为四大组,即阅读教学的城镇组、农村组,习作教学的城镇组、农村组。我认真聆听了每一节课,其中给我印象最深的是农村习作组一号选手的习作教学。这一节课,有许多亮点值得借鉴。 展开更多
关键词 观摩课 借鉴 习作教学 研讨活动 教学大赛 语文课堂 教研活动 阅读教学
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亲近母语,提升学生核心素养——统编本低年级教材教学例谈
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作者 葛宗芳 《小学语文教学》 2019年第11期63-63,共1页
当前,在语文教学过程中培养学生的核心素养是教师、家长和社会共同关注的一个重要课题,特别是上好小学语文课,对培养学生的核心素养有着筑基的作用。加强母语学习,在这方面起着非常重要的作用。母语不仅是一种伴随一生的语言,更是一个... 当前,在语文教学过程中培养学生的核心素养是教师、家长和社会共同关注的一个重要课题,特别是上好小学语文课,对培养学生的核心素养有着筑基的作用。加强母语学习,在这方面起着非常重要的作用。母语不仅是一种伴随一生的语言,更是一个民族文化传承和发扬的重要载体,是一个民族文化寄托的精神支柱,学好母语、亲近母语有着培养学生融入社会、养成良好品格、传承优良传统的重要作用。 展开更多
关键词 学生核心素养 培养学生 小学语文教学
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