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新时代统一战线话语表达的构成要素、功能及创新实践研究
1
作者
宝应县委统战部、扬州大学马克思主义学院课题组
林祖华
+4 位作者
徐义婷
姚绍瑜
姜文明
葛家会
张娴云
《江苏省社会主义学院学报》
2024年第3期27-32,共6页
党的二十大报告指出,统一战线是凝聚人心、汇聚力量的强大法宝。如何做好新时代新征程上的统一战线工作,不断开创新时代统战工作新局面,其中一个重要方面就是必须不断加强统一战线话语表达的创新。统一战线话语表达在社会发展进程中承...
党的二十大报告指出,统一战线是凝聚人心、汇聚力量的强大法宝。如何做好新时代新征程上的统一战线工作,不断开创新时代统战工作新局面,其中一个重要方面就是必须不断加强统一战线话语表达的创新。统一战线话语表达在社会发展进程中承担着思想政治引领、社会整合协调、激励社会大众、文化思想传播等功能。新时代统一战线话语表达创新集中体现在理念创新、内容创新、载体创新、风格创新等方面。
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关键词
新时代
统一战线
话语表达
创新
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职称材料
“必胜”人生信念励志服务“三农”
2
作者
葛家会
李菊生
《华人时刊》
2023年第7期57-58,共2页
来自乡村,改变乡村,振兴乡村,周必胜是扬州市宝应县新的社会阶层代表人士,也是一名投身于乡村振兴的实干者。他扎根农村十年如一日,带领一批又一批的新农人创新创业,有效带动了当地经济社会发展,先后获得“全国跨区作业能手”、“江苏...
来自乡村,改变乡村,振兴乡村,周必胜是扬州市宝应县新的社会阶层代表人士,也是一名投身于乡村振兴的实干者。他扎根农村十年如一日,带领一批又一批的新农人创新创业,有效带动了当地经济社会发展,先后获得“全国跨区作业能手”、“江苏省十佳跨区作业机手”、江苏省第四届“创业之星”等荣誉称号。
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关键词
乡村振兴
创业之星
跨区作业
荣誉称号
人生信念
创新创业
新农人
新的社会阶层
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职称材料
板块式课堂的思维缺失及优化策略
3
作者
葛家会
《数学学习与研究》
2016年第4期71-71,共1页
板块式课堂是指教学内容、教学过程呈板块状分布排列,能够清晰地呈现知识结构、整合教学资源,起到优化课堂教学的效果.同时我们也要清醒地认识到,作为数学认识活动中的思维也被无情地分割化、预设化和模式化,造成了学生的思维缺失应有...
板块式课堂是指教学内容、教学过程呈板块状分布排列,能够清晰地呈现知识结构、整合教学资源,起到优化课堂教学的效果.同时我们也要清醒地认识到,作为数学认识活动中的思维也被无情地分割化、预设化和模式化,造成了学生的思维缺失应有的连贯性、灵活性和启发性,本文就如何在板块式课堂中优化学生的数学思维谈几点看法.
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关键词
板块式课堂
思维缺失
连贯性
灵活性
启发性
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职称材料
艺术润泽校园 特色助推发展
4
作者
陆香
葛家会
《华人时刊·校长版》
2012年第Z2期28-29,共2页
叶挺桥小学新校区是2009年由宝应县教育局和安宜镇按省实验小学标准共同投资新建的现代化学校。学校现有18个教学班,在校学生近1100人,教职工45人。其中市县镇骨干教师15人,中高级职称18人,大专以上学历35人,师资力量雄厚。学校占地面积...
叶挺桥小学新校区是2009年由宝应县教育局和安宜镇按省实验小学标准共同投资新建的现代化学校。学校现有18个教学班,在校学生近1100人,教职工45人。其中市县镇骨干教师15人,中高级职称18人,大专以上学历35人,师资力量雄厚。学校占地面积21153平方米,建筑面积8438平方米,校园清新整洁,优雅宜人,为师生提供了良好的工作、学习和生活环境。
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关键词
叶挺桥
现代化学校
学校占地面积
中高级职称
学校特色
安宜
教育发展规划
集体主义观念
经典诵读
原文传递
定制:数学课堂的源头活水
5
作者
葛家会
《中华少年》
2015年第21期135-136,共2页
课堂教学绝不能一概而论、整体照搬、因循守旧,而是要根据不同学生、不同班级、不同地域等实际情况"量身定制"教学内容组织课堂教学。本文就定制课堂的内涵及方法做了诠释,并就定制课堂的实践价值进行了深入浅出地分析。
关键词
定制课堂
内涵诠释
实践价值
原文传递
题名
新时代统一战线话语表达的构成要素、功能及创新实践研究
1
作者
宝应县委统战部、扬州大学马克思主义学院课题组
林祖华
徐义婷
姚绍瑜
姜文明
葛家会
张娴云
机构
不详
扬州大学马克思主义学院
苏州市相城区漕湖学校
中共宝应县委
宝应县委统战部
宝应县委台办
宝应县社会主义学校
出处
《江苏省社会主义学院学报》
2024年第3期27-32,共6页
文摘
党的二十大报告指出,统一战线是凝聚人心、汇聚力量的强大法宝。如何做好新时代新征程上的统一战线工作,不断开创新时代统战工作新局面,其中一个重要方面就是必须不断加强统一战线话语表达的创新。统一战线话语表达在社会发展进程中承担着思想政治引领、社会整合协调、激励社会大众、文化思想传播等功能。新时代统一战线话语表达创新集中体现在理念创新、内容创新、载体创新、风格创新等方面。
关键词
新时代
统一战线
话语表达
创新
分类号
D613 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
“必胜”人生信念励志服务“三农”
2
作者
葛家会
李菊生
机构
不详
出处
《华人时刊》
2023年第7期57-58,共2页
文摘
来自乡村,改变乡村,振兴乡村,周必胜是扬州市宝应县新的社会阶层代表人士,也是一名投身于乡村振兴的实干者。他扎根农村十年如一日,带领一批又一批的新农人创新创业,有效带动了当地经济社会发展,先后获得“全国跨区作业能手”、“江苏省十佳跨区作业机手”、江苏省第四届“创业之星”等荣誉称号。
关键词
乡村振兴
创业之星
跨区作业
荣誉称号
人生信念
创新创业
新农人
新的社会阶层
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
板块式课堂的思维缺失及优化策略
3
作者
葛家会
机构
江苏省宝应县白田小学
出处
《数学学习与研究》
2016年第4期71-71,共1页
文摘
板块式课堂是指教学内容、教学过程呈板块状分布排列,能够清晰地呈现知识结构、整合教学资源,起到优化课堂教学的效果.同时我们也要清醒地认识到,作为数学认识活动中的思维也被无情地分割化、预设化和模式化,造成了学生的思维缺失应有的连贯性、灵活性和启发性,本文就如何在板块式课堂中优化学生的数学思维谈几点看法.
关键词
板块式课堂
思维缺失
连贯性
灵活性
启发性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
艺术润泽校园 特色助推发展
4
作者
陆香
葛家会
机构
江苏省宝应县叶挺桥小学新校区
出处
《华人时刊·校长版》
2012年第Z2期28-29,共2页
文摘
叶挺桥小学新校区是2009年由宝应县教育局和安宜镇按省实验小学标准共同投资新建的现代化学校。学校现有18个教学班,在校学生近1100人,教职工45人。其中市县镇骨干教师15人,中高级职称18人,大专以上学历35人,师资力量雄厚。学校占地面积21153平方米,建筑面积8438平方米,校园清新整洁,优雅宜人,为师生提供了良好的工作、学习和生活环境。
关键词
叶挺桥
现代化学校
学校占地面积
中高级职称
学校特色
安宜
教育发展规划
集体主义观念
经典诵读
分类号
G627 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
定制:数学课堂的源头活水
5
作者
葛家会
机构
江苏省宝应县白田小学
出处
《中华少年》
2015年第21期135-136,共2页
文摘
课堂教学绝不能一概而论、整体照搬、因循守旧,而是要根据不同学生、不同班级、不同地域等实际情况"量身定制"教学内容组织课堂教学。本文就定制课堂的内涵及方法做了诠释,并就定制课堂的实践价值进行了深入浅出地分析。
关键词
定制课堂
内涵诠释
实践价值
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代统一战线话语表达的构成要素、功能及创新实践研究
宝应县委统战部、扬州大学马克思主义学院课题组
林祖华
徐义婷
姚绍瑜
姜文明
葛家会
张娴云
《江苏省社会主义学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
“必胜”人生信念励志服务“三农”
葛家会
李菊生
《华人时刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
板块式课堂的思维缺失及优化策略
葛家会
《数学学习与研究》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
艺术润泽校园 特色助推发展
陆香
葛家会
《华人时刊·校长版》
2012
0
原文传递
5
定制:数学课堂的源头活水
葛家会
《中华少年》
2015
0
原文传递
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