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综合呼吸功能锻炼在胸腔闭式引流病人中的应用效果 被引量:6
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作者 葛家凤 《护理研究》 北大核心 2020年第23期4311-4312,共2页
[目的]观察综合呼吸功能锻炼全程护理干预在行胸腔闭式引流的病人中的效果。[方法]选取2018年1月—2020年8月在我科住院行胸腔闭式引流病人36例作为研究对象,随机分为对照组和观察组各18例。对照组行常规护理,观察组予以常规护理联合呼... [目的]观察综合呼吸功能锻炼全程护理干预在行胸腔闭式引流的病人中的效果。[方法]选取2018年1月—2020年8月在我科住院行胸腔闭式引流病人36例作为研究对象,随机分为对照组和观察组各18例。对照组行常规护理,观察组予以常规护理联合呼吸功能锻炼全程护理干预,比较两组病人引流时间、引流量及满意度。[结果]观察组引流时间、引流量及护理满意度均明显优于对照组(P<0.05)。[结论]对胸腔闭式引流病人行综合呼吸功能锻炼全程护理干预,可以有效缩短病人引流时间,促进病人早日康复。 展开更多
关键词 心胸外科 胸腔闭式引流 综合呼吸功能锻炼 护理干预 效果
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分散-集中式多元化教学方法在骨科临床带教中的应用 被引量:5
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作者 葛家凤 《护理研究(下旬版)》 2009年第9期2526-2527,共2页
关键词 教学方法 多元化 集中式 临床带教 骨科 分散 临床护理教学 护生实习
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基于Web Quest的微课联合翻转课堂在实习护生教学中的应用效果 被引量:3
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作者 葛家凤 《全科护理》 2021年第21期3012-3013,共2页
目的:探讨基于Web Quest的微课联合翻转课堂在护理专业学生(护生)教学中的应用效果。方法:选取2017年7月—2019年8月在神经外科、胸心外科实习的112名护生为研究对象。将2017年7月—2018年7月实习的56名护生作为对照组,应用科室原先固... 目的:探讨基于Web Quest的微课联合翻转课堂在护理专业学生(护生)教学中的应用效果。方法:选取2017年7月—2019年8月在神经外科、胸心外科实习的112名护生为研究对象。将2017年7月—2018年7月实习的56名护生作为对照组,应用科室原先固有的教学模式;2018年8月—2019年8月实习的56名护生作为试验组,采用基于Web Quest的微课联合翻转课堂的教学模式。对两组护生的教学效果进行比较、分析。结果:试验组护生实习结束时的理论成绩、操作技能考核成绩、对带教的满意度均明显高于对照组(P<0.05)。结论:基于Web Quest的微课联合翻转课堂在实习带教中应用效果明显,可以明显提高护理教学质量。 展开更多
关键词 基于Web Quest的微课联合翻转课堂 护生 教学 应用效果
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垂直-层级管理在神经外科管理中的应用 被引量:2
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作者 葛家凤 《当代护士(中旬刊)》 2011年第9期180-181,共2页
总结了护理垂直-层级管理在提高护理服务质量、提升临床带教水平中的作用及效果。认为垂直-层次管理的试行对推动护理专业发展、提高护理服务质量有非常积极的作用。
关键词 护理 垂直-层级管理 服务质量
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简讯
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作者 葛家凤 《安徽水利财会》 2005年第3期48-48,共1页
9月23—29日,安徽省水利会计学会江南片学术研讨会在风景秀丽的池州顺利召开。这次会议由池州市水务局主办.芜湖市水务局协办,省水利会计学会领导、池州市水务局负责人及江南片40多位会员代表参加了会议。
关键词 简讯 会计学会 学术研讨会 水务局 池州市 安徽省 芜湖市 负责人 江南
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