华文文学课文新审美领域的开拓

世界华文文学以其民族性、地域性和融合性特征,从而具有重大的审美价值。中学语文教材中的华文文学课文,不仅数量少,而且存在主题较单调、缺乏兼容性和开放性不够等缺陷。中学华文文学课文资源亟待开发,无论是作品的题材,还是作品的体裁、风格,都有待开拓新的审美领域。

特色之花更芬芳

随着改革开放的不断深入，尤其是我国加入WTO以后国际交流的不断加强，时代在呼唤着高素质的人才或专才，教育改革的进一步深入就显得尤为紧迫了。近几年来，高中教育的发展突飞猛进，校校联营，强强联合，正方兴未艾，民办教育更是如雨后春笋般迅速崛起，再加上高中的招生早已突破了区域和户籍的界限，这就使得学校招生的竞争尤为激烈。