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立足以生为本 立足课内外结合
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作者 葛平永 《小学科学》 2014年第6期95-95,共1页
《品德与社会》课是我国义务教育课程体系的核心,可是由于许多主客观方面的原因使农村小学《品德与社会》课的教学常常偏离和违背了教学的总目标。笔者长期从事小学教学工作,现从以下两个方面谈谈如何搞好农村小学品社课教学。
关键词 课内外结合 以生为本 《品德与社会》课 教学工作 教育课程体系 农村小学 客观方面 学品
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浅谈绘本在幼儿园数学教学中的运用
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作者 葛平永 《中国校外教育(中旬)》 2018年第7期151-152,共2页
绘本是符合儿童阅读的读物,它最大的特点就是图文结合。在幼儿园数学教学活动中,借助绘本,可以更好地激发幼儿的参与积极性,让幼儿通过阅读、讨论和探索来理解数学概念,帮助幼儿消化知识,进而转化为幼儿自己的知识。就绘本在幼儿园数学... 绘本是符合儿童阅读的读物,它最大的特点就是图文结合。在幼儿园数学教学活动中,借助绘本,可以更好地激发幼儿的参与积极性,让幼儿通过阅读、讨论和探索来理解数学概念,帮助幼儿消化知识,进而转化为幼儿自己的知识。就绘本在幼儿园数学教学活动中的运用作了相关分析。 展开更多
关键词 绘本 幼儿园数学教学 运用
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