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“数据结构”课程教学方法改革的思考 被引量:19
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作者 葛建梅 《中国成人教育》 北大核心 2008年第1期147-148,共2页
本文依据"数据结构"课程的特点,从教学实践出发,对"数据结构"课程教学方法和教学内容的改革提出了一些具体措施和方法,以期加强"数据结构"课程建设。
关键词 数据结构 教学方法 改革
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基于MOF的通用对象网管平台的设计
2
作者 葛建梅 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2008年第14期3589-3591,共3页
提出了一种基于MOF的通用对象网管平台。该平台将模型驱动思想应用在软件开发过程中,将软件开发基于一个高层次的模型化抽象,将软件开发过程转换成对象建模过程,逐步建立整个网管平台的模型体系结构。对象建模不受具体实现技术和平台的... 提出了一种基于MOF的通用对象网管平台。该平台将模型驱动思想应用在软件开发过程中,将软件开发基于一个高层次的模型化抽象,将软件开发过程转换成对象建模过程,逐步建立整个网管平台的模型体系结构。对象建模不受具体实现技术和平台的影响,能够快速的实现网管软件的升级和扩充,解决当前网管软件所要面临的灵活性、多样性和易变性等问题,迅速适应网络的不断扩容、业务的不断扩展等需求。 展开更多
关键词 模型驱动 MOF 网管 对象建模
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基于Microsoft c/c+ +与汇编语言接口的研究
3
作者 葛建梅 张淑英 《吉林林学院学报》 2000年第4期229-231,共3页
主要论述了Microsoft c/c+ +与汇编语言接口问题,介绍了在C程序中调用汇编代码的必要性及具体实现的2种方式。
关键词 MICROSOFT c/c+ + 汇编码 ASM 编译程序
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自考社会助学计算机管理系统的开发与实现
4
作者 葛建梅 张淑英 《吉林林学院学报》 2000年第4期241-243,278,共4页
介绍了基于C/S结构面向对象的可视化开发工具Powerbuilder开发的自学考试社会助学计算机辅助管理系统软件的设计思想及系统功能,研究了实现数据共享数据传输方案,该软件能实现对自学考试的动态管理。
关键词 自学考试 计算机管理系统 开发
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快速排序的一种改进算法
5
作者 葛建梅 《计算机时代》 2008年第8期65-65,73,共2页
快速排序算法是基于关键字比较的一种性能较好的排序算法,平均时间复杂度为O(nlogn)。文章针对快速排序分治的策略和基数排序的原理,提出了一种基于基数的快速排序改进算法,论述了改进算法的理论依据和基本思想,并给出了递归形式的算法... 快速排序算法是基于关键字比较的一种性能较好的排序算法,平均时间复杂度为O(nlogn)。文章针对快速排序分治的策略和基数排序的原理,提出了一种基于基数的快速排序改进算法,论述了改进算法的理论依据和基本思想,并给出了递归形式的算法描述。改进后的算法在执行效率方面和占用辅助空间方面都有所改善。改进后算法不需要作关键字比较,特别适合大数据量的排序,具有一定的应用价值。 展开更多
关键词 快速排序 算法 性能 时间复杂度
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关于汇编语言和C语言接口技术的研究
6
作者 葛建梅 《福建电脑》 2008年第2期148-148,共1页
本文主要论述了C语言和80X86汇编语言接口问题,首先介绍了在C程序中调用汇编代码的必要性,然后介绍了在C程序中集成汇编代码两种基本方法的具体实现方案,并通过实例加以验证。
关键词 C语言 汇编代码 接口
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建立因特网上的邮件服务器
7
作者 张淑英 葛建梅 《吉林林学院学报》 2000年第4期265-266,共2页
主要介绍了Windows操作系统下如何用MERCUR3.0建立因特网上的邮件服务器,具体介绍了邮件服务器软件的安装、配置,用户邮箱的建立,用户用邮件来更改口令,以及自动回复器的设定。
关键词 MERCUR3.0 因特网 邮件 邮箱 自动回复 服务器
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确定驱动器的类型及与之相关磁盘的应用
8
作者 王双立 葛建梅 《吉林林学院学报》 2000年第4期279-280,共2页
磁盘驱动器有效使用关系着计算机中数据的正确存贮和与之相关的应用程序的正常运行,因而个人编写的应用程序中涉及到的磁盘操作正常使用显得尤为重要。
关键词 API函数 磁盘 驱动器 类型
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企业INTRANET网站的建立
9
作者 张淑英 葛建梅 《吉林林学院学报》 2000年第4期249-251,共3页
主要介绍了如何用MICROSOFT的网络产品Windows 2000 Advanced Server建立企业INTRANET网站,并实现DNS,DHCP,WEB,FTP,EMAIL服务的过程。
关键词 INTRANET WINDOWS2000 网站
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解决问题的策略教学谈
10
作者 葛建梅 《小学教学参考(数学版)》 2011年第1期60-60,共1页
《数学课程标准》在课程目标中明确指出:"数学教学要形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和创新精神。"为了让学生把解决问题的一些具体经验上升为数学思考.不断增强运用策略解决问题的有效性和自觉... 《数学课程标准》在课程目标中明确指出:"数学教学要形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和创新精神。"为了让学生把解决问题的一些具体经验上升为数学思考.不断增强运用策略解决问题的有效性和自觉性,进一步提高解决问题的能力,苏教版课程标准数学实验教材从第二学段开始,每册都编排了一个“解决问题的策略”单元,相对集中地介绍列表、画图、列举、倒推、替换、转化等解决问题的基本策略,从而使这一课程目标的落实有了具体的依托,目的在于提高学生解决问题的能力。现在,我就这一内容谈谈自己的认识。 展开更多
关键词 策略教学 《数学课程标准》 解决问题的能力 解决问题策略 数学实验教材 课程目标 数学教学 创新精神
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中西医结合治疗衣原体性宫颈炎40例
11
作者 葛建梅 《现代保健(医学创新研究)》 2007年第2期55-55,共1页
沙眼衣原体(CT)作为非淋球菌泌尿生殖道感染的主要病原体,在性传播疾病中占有重要地位。据国外报道,近年来衣原体较淋病双球菌致急性子宫颈炎者更为常见。我们自2001年1月。2002年10月,应用上海天龙药业有限公司生产的阿奇霉素配... 沙眼衣原体(CT)作为非淋球菌泌尿生殖道感染的主要病原体,在性传播疾病中占有重要地位。据国外报道,近年来衣原体较淋病双球菌致急性子宫颈炎者更为常见。我们自2001年1月。2002年10月,应用上海天龙药业有限公司生产的阿奇霉素配伍吉林柳河博士乐制药有限公司生产的孚舒达栓(及卫生垫)治疗沙眼衣原体(CT)性子宫颈炎40例。报道如下。 展开更多
关键词 衣原体性宫颈炎 中西医结合治疗 沙眼衣原体(CT) 泌尿生殖道感染 子宫颈炎 淋病双球菌 非淋球菌 传播疾病
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教学拓展题设计应把握“四性”
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作者 葛建梅 《广西教育》 2011年第4期53-53,共1页
高效的课堂教学拓展要源于课堂,高于课堂;高效的课堂教学拓展要结合多数学生的学习实际和生活实际;高效的课堂教学拓展要能让学生在解题过程中学会数学思考、感受数学思想、发展数学思维、培养学习能力。
关键词 拓展题 高效课堂
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建筑工程量的科学计算模型
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作者 孙静波 侯秀萍 +1 位作者 应红霞 葛建梅 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2003年第2期143-145,共3页
论述了建筑工程量的科学计算模型的实现过程,给出了计算工程量的算法公式,并介绍了算法的主要特点。这种方法依据的数学模型是双向非正交网格图,采用定积分计算面积,准确、可靠。
关键词 建筑工程量 科学计算模型 非正交网格图 轴线跟踪法 建筑物 建筑设计 CAD
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酚醛树脂改性的亚硫酸盐废液胶粘剂应用研究 被引量:10
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作者 时君友 葛建梅 +2 位作者 刘光远 乐磊 王喜军 《林产工业》 北大核心 1997年第3期16-21,共6页
概述了利用造纸废液替代40%苯酚合成酚醛树脂改性亚硫酸盐废液胶粘剂的机理,并压制了1类胶合板,探讨了废液浓度、助剂加量、酚醛树脂摩尔比、缩合度、热压条件等对胶液粘度、稳定性、胶合质量的影响。
关键词 造纸废液 酚醛树脂 胶粘剂 胶合板 胶合强度
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伐区木材月生产量合理安排的研究
15
作者 郝清玉 周玉萍 葛建梅 《吉林林学院学报》 1996年第1期52-55,共4页
通过对伐区木材月产量影响因素的分析,提出了确定月产量的原则和方法.其步骤是首先确定生产月份的优先级,然后统计出与月产量有关的基础数据,再通过公式计算出月产量及生产的月份.这样,安排产量可避免把产量安排在道路条件最差的... 通过对伐区木材月产量影响因素的分析,提出了确定月产量的原则和方法.其步骤是首先确定生产月份的优先级,然后统计出与月产量有关的基础数据,再通过公式计算出月产量及生产的月份.这样,安排产量可避免把产量安排在道路条件最差的季节.从而达到降低生产成本,减轻对森林地面破坏的目的。 展开更多
关键词 月生产量 集材生产效率 生产月份 伐区 木材
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试着接纳与沟通
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作者 葛建梅 《中华家教》 2005年第4期17-17,共1页
我常遇到这样的家长:面对孩子的缺点,不知道该怎么办。家长焦急的程度,比自己遇到挫折还要厉害。有时对孩子采取打骂的态度,可效果并不好。因为孩子很快又犯同样的毛病。那么该如何做呢?笔者给家长出几招儿,试试看。 接纳孩子 做父母的... 我常遇到这样的家长:面对孩子的缺点,不知道该怎么办。家长焦急的程度,比自己遇到挫折还要厉害。有时对孩子采取打骂的态度,可效果并不好。因为孩子很快又犯同样的毛病。那么该如何做呢?笔者给家长出几招儿,试试看。 接纳孩子 做父母的,往往不能"完整"地接纳孩子。他们常常只能接纳优秀的孩子,或孩子好的一面。而当孩子有缺点、有不足时。 展开更多
关键词 江苏省 包括缺点 学习成绩 小学教师 逆反心理 考试成绩 改变态度 继续学习 压力比 成绩差
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浅谈学生物理实验能力的培养
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作者 葛建梅 《学周刊(下旬)》 2010年第1期135-135,共1页
物理是一门以实验为基础的学科.实验教学在物理教学过程中有着十分重要的作用。通过实验教学,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、实验设计和操作能力、思维和实验探讨能力、创新和创造能力等,因而教师必须充分认识到实验... 物理是一门以实验为基础的学科.实验教学在物理教学过程中有着十分重要的作用。通过实验教学,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、实验设计和操作能力、思维和实验探讨能力、创新和创造能力等,因而教师必须充分认识到实验教学在物理教学中的重要作用,并不断加强实验教学.培养学生的实验能力,以此来提高物理课堂的教学质量。 展开更多
关键词 能力的培养 物理实验 学生 实验教学 教学过程 学习兴趣 观察能力 操作能力
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《数据库应用》多媒体教学CAI课件的设计与实现
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作者 葛建梅 《吉林林学院学报》 2000年第4期267-269,共3页
主要论述了计算机辅助教学CAI系统的设想思想、开发目标以及在教学应用中的实际意义,具体介绍了《数据库应用》课程教学CAI课件的总体设计思路,开发步骤及技术处理关键。
关键词 多媒体 CAI课件 教学 设计
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对高层建筑低碳设计理念的思考
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作者 葛建梅 《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》 2016年第8期34-34,共1页
低碳发展是当今社会的发展途径和发展策略。高层建筑设计是当前设计工作的热点和焦点,应该在高层建筑设计中全面体现低碳理念,在把握高层建筑设计发展的同时,利用设计工作独特的优势提升整个行业与社会低碳发展的层次和水平。
关键词 高层建筑 低碳设计 原则与应用
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数学课美在简约——许卫兵“认识小数”教学片段赏析
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作者 葛建梅 《江西教育(教学版)(B)》 2015年第1期68-69,共2页
最近,听了江苏省著名特级教师许卫兵老师的“认识小数”一课,感觉许老师的课像一道清澈的小溪那样纯净、清亮、温润,给人简洁、舒爽的感觉。因此,我对数学课有了一种新的认识——数学课,美在简约。 生:小数。师:没见过,你怎么... 最近,听了江苏省著名特级教师许卫兵老师的“认识小数”一课,感觉许老师的课像一道清澈的小溪那样纯净、清亮、温润,给人简洁、舒爽的感觉。因此,我对数学课有了一种新的认识——数学课,美在简约。 生:小数。师:没见过,你怎么知道它叫小数的?生1:老师以前提到过。生2:爸爸妈妈也提到,生活处处有数学。师:会读吗?生:零点四。师:有人说小数非常好认,小数长得很特别。 展开更多
关键词 数学课 小数 教学片段 简约 赏析 特级教师 老师 江苏省
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