背景：全民教育和达喀尔峰会
全民教育与技术和职业教育与培训（Technical and Vocational Education and Trnaining,TVET，文中简称职业技术教育业职业教育）之间有什么潜在的联系？有没有把职业技术教育与全民教育目标整和的途径？...背景：全民教育和达喀尔峰会
全民教育与技术和职业教育与培训（Technical and Vocational Education and Trnaining,TVET，文中简称职业技术教育业职业教育）之间有什么潜在的联系？有没有把职业技术教育与全民教育目标整和的途径？或者，当进行职业技术教育方面的工作时，把全民教育的目标纳入进来是否有意义？应该把这一点做到什么程度？展开更多
文摘背景：全民教育和达喀尔峰会
全民教育与技术和职业教育与培训（Technical and Vocational Education and Trnaining,TVET，文中简称职业技术教育业职业教育）之间有什么潜在的联系？有没有把职业技术教育与全民教育目标整和的途径？或者，当进行职业技术教育方面的工作时，把全民教育的目标纳入进来是否有意义？应该把这一点做到什么程度？
