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马奈《奥林匹亚》的艺术批评研究综述
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作者 葛心仪 《美与时代(美术学刊)(中)》 2020年第10期72-73,共2页
19世纪,马奈创作完成《奥林匹亚》,进而引发评论界极大的关注。针对作品中展示出的绘画技法方面的颠覆性表达和题材有悖人文主义思想的争议,评论界从多元视角进行了艺术批评。文章通过查阅相关文献,并结合艺术大家的评论,对《奥林匹亚... 19世纪,马奈创作完成《奥林匹亚》,进而引发评论界极大的关注。针对作品中展示出的绘画技法方面的颠覆性表达和题材有悖人文主义思想的争议,评论界从多元视角进行了艺术批评。文章通过查阅相关文献,并结合艺术大家的评论,对《奥林匹亚》做出艺术批评,为进一步地研究该作品贡献绵薄之力。 展开更多
关键词 19世纪 马奈 《奥林匹亚》 艺术批评
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老龄化社会的美术教育价值及其实现路径的探究
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作者 葛心仪 《艺术大观》 2019年第21期0285-0286,共2页
随着终身学习理念的广泛普及,中老年人的比例不断提高,发展老年教育显得尤为重要。在终身教育理念提出之前,现代教育家蔡元培就提出美育要贯穿人的一生。随着社会的进步,美术教育已逐渐成为老年家庭教育不可或缺的一部分。如何有效顺应... 随着终身学习理念的广泛普及,中老年人的比例不断提高,发展老年教育显得尤为重要。在终身教育理念提出之前,现代教育家蔡元培就提出美育要贯穿人的一生。随着社会的进步,美术教育已逐渐成为老年家庭教育不可或缺的一部分。如何有效顺应时代发展潮流,满足当代新时期中国老年人的美育学习生活需求,让越来越多的中国老年人真正认识感受到文化美术教育对自身发展的重要价值,这已经逐渐成为我们当今社会共同高度关注的热点话题。 展开更多
关键词 老龄化社会 美术教育价值 实现路径以及探究
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