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题名浅析拓展活动在高中体育教学中的作用
被引量:1
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作者
葛攀登
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机构
江苏省新沂市第三中学
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出处
《文理导航》
2014年第23期73-73,共1页
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文摘
近年来,高中体育教学改革工作取得了显著成效,尤其是在促进学生综合素质发展以及校本课程研究方面,更是进步神速,有力地支撑了高中体育教学工作的深入开展。笔者多年从事高中体育教学,在深入研究高中生身心发展特点的基础上,开展了拓展训练活动,增强学生的团队意识与技能技巧,以及提高学生自我保护能力,取得了显著成效,本文将做简要论述。
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关键词
高中体育
体育教学
身心发展特点
自我保护能力
改革工作
课程研究
素质发展
教学工作
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名提高体育特长生训练效果方法探微
被引量:1
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作者
葛攀登
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机构
江苏省新沂市第三中学
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出处
《成才之路》
2019年第8期62-62,共1页
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文摘
体育特长生是一个特殊的群体,无论在学习上,还是在体育技能上都有其特点。在体育特长生的教育上,教师应采取特殊的教育方法。文章分析了高中体育特长生的特点及教育中存在的问题,探讨提高体育特长生训练效果的方法。
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关键词
高中
体育教学
体育特长生
方法
训练效果
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名对开展高中体育“快乐教学”的几点思考
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作者
葛攀登
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机构
江苏省新沂市第三中学
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出处
《教师》
2013年第13期85-85,共1页
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文摘
在当前的高中体育教学中,如何有效激发学生的学习兴趣,让他们在学习中感受到快乐.以积极情感促进高中体育教学有效开展。是每一位高中体育教师应当深入思考和研究的问题。笔者在高中体育教学中结合学生身心特点以及教学目标要求,引入“快乐教学法”,有效促进了教学成效的提升,本文主要针对这一方面进行简要论述。
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关键词
“快乐教学法”
高中体育
体育教学
学习兴趣
积极情感
体育教师
教学目标
身心特点
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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