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九九归一:从角平分线说起——浅谈初中数学试题设计思路
被引量:
1
1
作者
葛新麟
《数学学习与研究》
2019年第24期138-140,共3页
角平分线是初中几何有关角度计算中常考的内容,其分出的两个角成为倒角中的常客.在学习完“全等三角形”之后,“角平分线性质和判定”又使角平分线成了几何证明题的热点.在初三,角平分线又可以和“圆”中的切线长定理通过内心结合.本文...
角平分线是初中几何有关角度计算中常考的内容,其分出的两个角成为倒角中的常客.在学习完“全等三角形”之后,“角平分线性质和判定”又使角平分线成了几何证明题的热点.在初三,角平分线又可以和“圆”中的切线长定理通过内心结合.本文将以角平分线为核心,展示将九道题合成一道题的过程,浅谈数学试题的设计过程.
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关键词
角平分线
外角平分线
对偶概念
试题设计
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题名
九九归一:从角平分线说起——浅谈初中数学试题设计思路
被引量:
1
1
作者
葛新麟
机构
北京师范大学数学科学学院
出处
《数学学习与研究》
2019年第24期138-140,共3页
文摘
角平分线是初中几何有关角度计算中常考的内容,其分出的两个角成为倒角中的常客.在学习完“全等三角形”之后,“角平分线性质和判定”又使角平分线成了几何证明题的热点.在初三,角平分线又可以和“圆”中的切线长定理通过内心结合.本文将以角平分线为核心,展示将九道题合成一道题的过程,浅谈数学试题的设计过程.
关键词
角平分线
外角平分线
对偶概念
试题设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
九九归一:从角平分线说起——浅谈初中数学试题设计思路
葛新麟
《数学学习与研究》
2019
1
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