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高中数学翻转课堂的组织和构建策略探究
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作者 葛晓艳 《课堂内外(高中教研)》 2023年第9期43-45,共3页
目前,高中数学的传统教学模式亟须改革,其已无法完全适应学生的长期发展需要,而数学教师将“翻转”课堂应用于高中数学教学中,可以打破时空局限,提高数学课堂的教学质量和效率,使学生在课堂上能够有更好的发挥,从而达到良好学习效果。... 目前,高中数学的传统教学模式亟须改革,其已无法完全适应学生的长期发展需要,而数学教师将“翻转”课堂应用于高中数学教学中,可以打破时空局限,提高数学课堂的教学质量和效率,使学生在课堂上能够有更好的发挥,从而达到良好学习效果。文章从多个角度对高中数学翻转课堂进行了深入的探讨与研究,提出了有效构建翻转课堂的策略。 展开更多
关键词 高中数学 翻转课堂 教学策略
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重庆金佛洞石笋记录的410 ka弱季风事件
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作者 许奕滨 杨勋林 +3 位作者 袁道先 胡明广 葛晓艳 龚萌 《中国岩溶》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期219-238,共20页
冰消期或冰期由于冰盖消融引起淡水排放,容易造成不同纬度之间海洋-大气传输的异常,由此引发一系列或明显或不明显的千年级气候突变事件,如Younger Dryas(YD,新仙女木)和类似YD事件。MIS11c(深海氧同位素11阶段)作为当前全新世的最佳参... 冰消期或冰期由于冰盖消融引起淡水排放,容易造成不同纬度之间海洋-大气传输的异常,由此引发一系列或明显或不明显的千年级气候突变事件,如Younger Dryas(YD,新仙女木)和类似YD事件。MIS11c(深海氧同位素11阶段)作为当前全新世的最佳参照物之一,对期间可能发生的类YD事件及触发机制的研究有助于认识极端气候事件的发生规律。文章通过对重庆金佛洞石笋J33δ^(18)O序列记录的研究结果显示:(1)在MIS11间冰期盛期之前,亚洲季风气候区石笋揭示了一次发生于410 ka BP左右的千年尺度弱季风事件;(2)410 ka弱季风事件与YD事件均发生于间冰期盛期之前季风逐渐增强过程中以及北半球夏季太阳辐射上升阶段,期间都发生了AMOC(大西洋经向翻转环流)扰动,除了在变化幅度、冰量条件等方面有些差异,事件的持续时间、内部结构、变化模式相似;(3)410 ka弱季风事件主要受太阳辐射和AMOC共同驱动主导,持续较强的变暖进程加速了格陵兰冰盖融化并导致了冰盖的不稳定,淡水持续注入北大西洋,造成短暂的AMOC振荡。AMOC的减弱使得北大西洋上空产生了冷异常,通过大气遥相关作用导致了较弱的ASM(亚洲夏季风)。 展开更多
关键词 亚洲夏季风 MIS 11c 石笋δ^(18)O 弱季风事件 金佛洞 中国西南
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重庆金佛洞高分辨率石笋记录的MIS10期间东亚夏季风变化
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作者 胡明广 杨勋林 +2 位作者 许奕滨 葛晓艳 龚萌 《地球与环境》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期409-419,共11页
海洋氧同位素阶段10(Marine Isotope Stages10,MIS10)气候不稳定,重建这一时段气候变化历史,对于理解末次冰期的千年尺度气候突变和预测未来气候变化具有重要意义。因此,本文利用中国金佛洞石笋J33230 Th测年和氧碳同位素数据,重建了380... 海洋氧同位素阶段10(Marine Isotope Stages10,MIS10)气候不稳定,重建这一时段气候变化历史,对于理解末次冰期的千年尺度气候突变和预测未来气候变化具有重要意义。因此,本文利用中国金佛洞石笋J33230 Th测年和氧碳同位素数据,重建了380~330 ka B.P.(thousand years before present,ka B.P.)时段的古气候序列,旨在探究西南地区东亚夏季风(East Asian Summer Monsoon,EASM)以及水文气候环境变化。研究结果显示,在轨道尺度上,MIS10时期的EASM和区域水文环境变化跟随北半球太阳辐射变化,整体上呈现出一峰两谷的形态。MIS10时期气候变化共分为3个阶段:MIS10c冰阶期间EASM相对偏弱,气候冷干;MIS10b间冰阶期间季风相对比较强盛,气候温暖湿润;MIS10a冰阶期间EASM急剧减弱,气候最为冷干。受太阳辐射缓慢变化引发的大西洋经向翻转环流(Atlantic Meridional Overturning Circulation,AMOC)大幅度振荡的影响,MIS10时期气候不稳定,EASM千年尺度气候突变事件频发,如MIS10b阶段发生了6次显著的季风增强事件。在冰期终止点Ⅳ(Termination-Ⅳ,T-Ⅳ)结束期间,随着北半球太阳辐射的上升和全球冰量的下降,石笋J33δ18 O记录显示在EASM恢复期间发生了一次与冰期终止点Ⅰ(Termination-Ⅰ,T-Ⅰ)新仙女木事件(Younger Dryas,YD)极其相似的季风减弱事件。类YD事件是最近4个冰消期的普遍特征,而太阳辐射和北大西洋冷事件可能是造成冰消期气候变化错综复杂的主要原因。 展开更多
关键词 海洋同位素阶段10 终止点 类YD事件 氧碳同位素
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聚吡咯纳米球负载金纳米粒子的制备及其性能研究 被引量:1
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作者 陈圆 葛晓艳 宋根萍 《化学研究与应用》 CAS 北大核心 2023年第4期948-954,共7页
在水溶液中以表面活性剂F127形成的胶束为模板制备聚吡咯纳米球,考察了温度、吡咯浓度、pH等因素对聚吡咯纳米球形貌的影响,提出F127体系中聚吡咯纳米球的形成机理。利用聚吡咯与氯金酸之间的氧化还原活性,在聚吡咯纳米球表面成功负载... 在水溶液中以表面活性剂F127形成的胶束为模板制备聚吡咯纳米球,考察了温度、吡咯浓度、pH等因素对聚吡咯纳米球形貌的影响,提出F127体系中聚吡咯纳米球的形成机理。利用聚吡咯与氯金酸之间的氧化还原活性,在聚吡咯纳米球表面成功负载金纳米粒子,研究温度和吡咯浓度对聚吡咯/金复合材料形貌的影响,运用透射电子显微镜、傅里叶红外光谱、X射线衍射、拉曼光谱、循环伏安等对其形貌、结构、性能进行研究。结果表明,所制得的负载金纳米粒子的聚吡咯复合材料具有明显的拉曼增强效应,可用于分析复合材料中聚合物的分子结构;此外该复合材料在酸性条件下具有较好的电化学稳定性,可应用于修饰电极。 展开更多
关键词 聚吡咯 金纳米粒子 复合材料 表面活性剂
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特尔立漱口液预防和治疗放射性口腔黏膜炎的效果观察 被引量:3
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作者 葛晓艳 鲍婷婷 《临床护理杂志》 2015年第1期75-77,共3页
目的探讨特尔立漱口液预防和治疗放射性口腔黏膜炎的临床效果。方法 (1)将175例头颈部肿瘤放疗患者按随机数字表法分为特尔立预防组89例和对照组86例。特尔立预防组于放疗开始当天立即予特尔立漱口液含漱,连续3天。对照组予以生理盐水... 目的探讨特尔立漱口液预防和治疗放射性口腔黏膜炎的临床效果。方法 (1)将175例头颈部肿瘤放疗患者按随机数字表法分为特尔立预防组89例和对照组86例。特尔立预防组于放疗开始当天立即予特尔立漱口液含漱,连续3天。对照组予以生理盐水漱口。观察两组口腔黏膜炎的发生率;(2)将74例发生口腔黏膜炎的患者,随机分为特尔立治疗组和贯新克治疗组,各37例。特尔立治疗组予特尔立漱口液含漱。贯新克治疗组予贯新克含漱。观察两组口腔黏膜炎的治疗效果。结果 (1)特尔立预防组第6天、第9天3/4级口腔黏膜炎的发生率分别为25.84%和29.21%,明显低于对照组(P<0.05)。(2)特尔立治疗组口腔黏膜炎发生到完全缓解的时间为7.8天,明显低于贯新克治疗组(P<0.05)。结论特尔立漱口液在预防和治疗放射性口腔黏膜炎方面均有良好效果。 展开更多
关键词 注射用重组人粒细胞巨噬细胞刺激因子 漱口液 放射性口腔黏膜炎
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创新方式,有的放矢——试论高中数学思维方式训练的基本方法 被引量:4
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作者 葛晓艳 《求知导刊》 2016年第7期86-86,共1页
1.丰富教学素材,训练数形结合思维数形结合是高中数学解题当中应用频率很高的思维技巧,掌握了它,很大一部分复杂问题便得以迎刃而解。从名称便可以得知,在这个思维过程中,“数”与“形”两个元素是交互使用的,因此,训练过程当... 1.丰富教学素材,训练数形结合思维数形结合是高中数学解题当中应用频率很高的思维技巧,掌握了它,很大一部分复杂问题便得以迎刃而解。从名称便可以得知,在这个思维过程中,“数”与“形”两个元素是交互使用的,因此,训练过程当中,必然同时涉及二者,自然也就需要引入比较丰富的教学素材。 展开更多
关键词 训练过程 数学思维方式 高中 创新 教学素材 数形结合 数学解题 思维过程
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健康教育对肿瘤放疗患者疗效的影响 被引量:1
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作者 葛晓艳 《齐鲁护理杂志》 2007年第21期102-103,共2页
关键词 患者 护士 肿瘤放疗
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1例延髓颈髓恶性肿瘤患者放疗的临床效果观察及护理 被引量:1
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作者 葛晓艳 《护理实践与研究》 2013年第4期158-158,F0003,共2页
脑干肿瘤的发生率约占颅内肿瘤的1%~2%,在脑干肿瘤患者中成人占1/3,根据病理特点分为四类,其中颈髓型占5%~10%,可见任何年龄^[1]。脑干肿瘤因其生理功能与解剖位置的重要性,难以进行手术切除^[2],并且化疗的疗效不佳^[3],所以临床主... 脑干肿瘤的发生率约占颅内肿瘤的1%~2%,在脑干肿瘤患者中成人占1/3,根据病理特点分为四类,其中颈髓型占5%~10%,可见任何年龄^[1]。脑干肿瘤因其生理功能与解剖位置的重要性,难以进行手术切除^[2],并且化疗的疗效不佳^[3],所以临床主要采取放射治疗的手段, 展开更多
关键词 恶性肿瘤患者 临床效果 护理 放疗 颈髓 延髓 脑干肿瘤 病理特点
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风险管理在护理安全工作中的实施及效果评价 被引量:1
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作者 葛晓艳 《齐齐哈尔医学院学报》 2010年第9期1476-1477,共2页
目的探讨风险管理在护理安全工作中的运用及实施效果。方法制定护理风险管理计划,加强护理风险监控,通过对护理工作中现存的和潜在的风险进行识别、评估,建立风险管理制度和质量控制体系,对护理人员进行岗前培训,完善各项规章制度。结... 目的探讨风险管理在护理安全工作中的运用及实施效果。方法制定护理风险管理计划,加强护理风险监控,通过对护理工作中现存的和潜在的风险进行识别、评估,建立风险管理制度和质量控制体系,对护理人员进行岗前培训,完善各项规章制度。结果通过实施风险管理减少了护理差错的发生,提高了护理质量,融洽了护患关系。结论风险管理对预防护理安全隐患的发生,减少护理纠纷起到了重要的作用。 展开更多
关键词 风险管理 护理
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溃疡贴治疗褥疮的临床观察和护理
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作者 葛晓艳 《江苏医药》 CAS CSCD 北大核心 2007年第7期730-730,共1页
关键词 溃疡贴 临床观察 褥疮 治疗 护理 长期卧床患者 血管神经 组织坏死
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关注课堂思考 训练学生思维
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作者 葛晓艳 《教育教学论坛》 2012年第36期148-149,共2页
当教师给学生带来思考,在思考中表现自己,用思考来指挥学生,用思考来使学生折服和钦佩的时候,他才成为年轻的心灵的征服者、教育者和指导者。教师要关注课堂思考,训练学生思维。
关键词 关注思考 训练思维 运用智慧 包容等待
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打造生物“高效课堂”的案例举隅与分析
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作者 葛晓艳 《教育科学论坛》 2015年第23期55-56,共2页
高中学段一节课有45分钟,45分钟时间内是否足够我们传授知识呢?笔者认为足够了,从心理学角度来看,一个人很难集中注意力听45分钟课程。显然满堂灌的教学方式是低效的,那么我们究竟如何才能在有限的时间内提高课堂效率呢?
关键词 高效课堂 例举 生物 心理学角度 集中注意力 传授知识 教学方式 课堂效率
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追求高效,不妨从改变课堂教学策略做起
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作者 葛晓艳 《教育科学论坛》 2015年第15期51-52,共2页
问题引导式的课堂教学模式十分常见,操作者往往通过有效的问题设计或者有效地利用课堂的生成资源展开教学活动,有效的载体为学生分组实验、讨论、探究、交流展示,大多数一线老师认为有实效.笔者认为必须学会对不同层次的问题、知识采取... 问题引导式的课堂教学模式十分常见,操作者往往通过有效的问题设计或者有效地利用课堂的生成资源展开教学活动,有效的载体为学生分组实验、讨论、探究、交流展示,大多数一线老师认为有实效.笔者认为必须学会对不同层次的问题、知识采取不同的学习方式.脱离精准的教学设计而一味地追求高效课堂,无异于空中建楼阁. 展开更多
关键词 课堂教学策略 课堂教学模式 学生分组实验 问题引导式 教学活动 生成资源 问题设计 高效课堂
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发挥多媒体教学优势 让文本“空白”也精彩
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作者 葛晓艳 《阅读与鉴赏(下旬)》 2011年第3期21-22,共2页
有位哲人曾经这样说过:“想象就是创造力。”这句话被后世许多名人证实。我也认为:对文学作品中“空白”的填补.完全有理由成为语文教学课堂上激发学生的想象.培养学生创新的重要手段。马克思说:“科学的教育的任务,是教育学生去... 有位哲人曾经这样说过:“想象就是创造力。”这句话被后世许多名人证实。我也认为:对文学作品中“空白”的填补.完全有理由成为语文教学课堂上激发学生的想象.培养学生创新的重要手段。马克思说:“科学的教育的任务,是教育学生去探索创新。”尤其是在高度信息化、知识化的时代,培养学生的创新精神.激发学生的创新意识.已成为新时代对教育的迫切呼唤.国家发展对教育的强烈要求。在这种时代背景下,作为语文老师就更需要打破学生原有的思维定势.开掘学生的创造源泉.引来学生的思维活水. 展开更多
关键词 文本“空白” 多媒体教学优势 学生创新 语文老师 教学课堂 文学作品 探索创新 国家发展
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动“脑”不如动“手”——关于生物实验教学的几点思考
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作者 葛晓艳 《新课程学习》 2010年第12期196-197,共2页
生物科学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。在高中生物教学中,利用实验来培养中学生运用知识的能力和创新能力具有积极的意义。所以,我们应该通过实验教学,来增强学生的实际动手能力,培养学生的创新思维。
关键词 生物实验教学 动手能力 创新思维
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信息特征对社会网络中信息传播的影响 被引量:1
16
作者 葛晓艳 张宁 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2015年第10期31-36,共6页
为研究社会网络中信息自身特征对信息传播过程的影响,利用信息量属性和信息附着力属性刻画信息特征,提出一个结合信息特征和记忆效应的信息传播模型,并将该模型在规则网络、小世界网络、随机网络和BA无标度网络上分别进行仿真实验。结... 为研究社会网络中信息自身特征对信息传播过程的影响,利用信息量属性和信息附着力属性刻画信息特征,提出一个结合信息特征和记忆效应的信息传播模型,并将该模型在规则网络、小世界网络、随机网络和BA无标度网络上分别进行仿真实验。结果表明,信息量属性对信息传播速度和范围的影响大于信息附着力属性,并且在一定的信息特征下,个体选择传播信息时所需接触的信息次数存在固定值,尤其在规则网络中大部分个体在第2次接触信息时选择传播信息的概率最大。 展开更多
关键词 社会网络 记忆效应 信息特征 信息传播 信息量属性 信息附着力属性
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记忆效应在信息传播过程中的效用研究 被引量:1
17
作者 葛晓艳 张宁 《物流科技》 2015年第10期21-23,27,共4页
研究不同网络结构中,记忆效应在信息传播过程中所起到的作用。分别在规则网络、小世界网路、随机网络和BA无标度网络上进行仿真实验。实验结果表明:个体对于信息的传播是一个选择的过程,记忆效应的增加并不会持续性的增强信息传播效果;... 研究不同网络结构中,记忆效应在信息传播过程中所起到的作用。分别在规则网络、小世界网路、随机网络和BA无标度网络上进行仿真实验。实验结果表明:个体对于信息的传播是一个选择的过程,记忆效应的增加并不会持续性的增强信息传播效果;在影响传播效果方面:规则网络对于记忆效应的敏感度最低;小世界网络对记忆效应最为敏感;在一个短暂记忆效应区间上,BA无标度网络上的信息传播能力衰减速度慢于小世界网络和随机网络;特别地,发现在记忆效应强度为4时,四类网络上的记忆效应对传播效果的影响达到一致。 展开更多
关键词 记忆效应 社会网络 社会加强 信息传播 人类异质性
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放疗并连续输注化疗病人的护理
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作者 徐德静 张克勤 +1 位作者 葛晓艳 郑晓宇 《护理学杂志(综合版)》 2002年第5期351-352,共2页
关键词 放射疗法 药物疗法 输液泵 护理
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基于Kinect的平衡能力评估系统 被引量:4
19
作者 杨文璐 葛晓艳 +1 位作者 李世杰 谢宏 《传感器与微系统》 CSCD 2018年第6期105-107,114,共4页
设计了一种平衡能力评估系统,利用Kinect体感设备实时采集人体关节点角度序列,提取了相对稳定和有效的角度作为判定平衡的标准,通过加入时间参量,并进行对比分析,综合得出最有效的判定标准。根据生理学基础,综合得出:两臂平伸时,肘关节... 设计了一种平衡能力评估系统,利用Kinect体感设备实时采集人体关节点角度序列,提取了相对稳定和有效的角度作为判定平衡的标准,通过加入时间参量,并进行对比分析,综合得出最有效的判定标准。根据生理学基础,综合得出:两臂平伸时,肘关节到肩关节的水平角度序列,对于判定平衡具有更高的可靠性。 展开更多
关键词 平衡感 Kinect传感器 角度序列求取
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浅析金莲花的药用研究概况 被引量:12
20
作者 葛晓艳 《黑龙江医药》 CAS 2012年第3期444-445,共2页
金莲花在中医药方面的应用历史悠久,在现代药学研究方面也取得了令人乐观的进展。多年来,科研人员在生药学性状鉴定、化学成分的提取、分离等方面获得了肯定的成果,明确了黄酮类为其主要的有效成分,通过药效学研究证明其具有抗病毒和抗... 金莲花在中医药方面的应用历史悠久,在现代药学研究方面也取得了令人乐观的进展。多年来,科研人员在生药学性状鉴定、化学成分的提取、分离等方面获得了肯定的成果,明确了黄酮类为其主要的有效成分,通过药效学研究证明其具有抗病毒和抗菌的药理作用;在临床上可用于治疗呼吸道感染,疗效显著。 展开更多
关键词 金莲花 药用研究 进展
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