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打开生物之门的数学钥匙——谈数学模型在生物教学中的应用 被引量:1
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作者 葛晓馥 《中学生物教学》 2010年第6期25-26,共2页
生物学是一门综合性很强的自然科学,数学是学习自然科学的有效工具。构建数学模型,教给学生一把开启生物之门的数学钥匙,有助于学生加深对生物基础知识的理解,提高综合能力。
关键词 数学模型 数学公式 曲线图
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