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打开生物之门的数学钥匙——谈数学模型在生物教学中的应用
被引量:
1
1
作者
葛晓馥
《中学生物教学》
2010年第6期25-26,共2页
生物学是一门综合性很强的自然科学,数学是学习自然科学的有效工具。构建数学模型,教给学生一把开启生物之门的数学钥匙,有助于学生加深对生物基础知识的理解,提高综合能力。
关键词
数学模型
数学公式
曲线图
下载PDF
职称材料
题名
打开生物之门的数学钥匙——谈数学模型在生物教学中的应用
被引量:
1
1
作者
葛晓馥
机构
陕西省西安市阎良区西飞第一中学
出处
《中学生物教学》
2010年第6期25-26,共2页
文摘
生物学是一门综合性很强的自然科学,数学是学习自然科学的有效工具。构建数学模型,教给学生一把开启生物之门的数学钥匙,有助于学生加深对生物基础知识的理解,提高综合能力。
关键词
数学模型
数学公式
曲线图
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
打开生物之门的数学钥匙——谈数学模型在生物教学中的应用
葛晓馥
《中学生物教学》
2010
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