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有画,有声,更有趣——英语课堂中故事教学运用
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作者 葛晴燕 《小学时代》 2018年第4期58-58,共1页
兴趣是最好的老师.根据小学生的认知特点,故事能够激发学习兴趣.在小学英语教学中,如果能把故事巧妙运用到课堂教学中去,能激发起学生学习英语的兴趣,锻炼他们的听说能力,为今后的英语学习打下良好的基础.
关键词 故事 小学英语 课堂教学
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关注学生心理健康 科学引领学生英语学习
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作者 葛晴燕 《小学科学》 2011年第1期89-89,共1页
作为一名小学英语教师,在教授英语知识的同时,更要重视学生心理健康教育,这不仅符合新课程的人本倾向,更体现出现代教学的特色,体现了认知与情感的平衡。
关键词 小学低年级 英语课堂 心理健康教育
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