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基于场所精神的人文校园“传承”与“创新”——以甪直镇人民教育出版社附属实验小学建筑设计为例
被引量:
3
1
作者
葛松筠
陈全慧
范旭艳
《华中建筑》
2023年第2期30-34,共5页
通过对校园空间的深入研究,探讨在不同城市风貌下的空间载体的合理运用对教育思想、理念、模式的长足发展需求的思考。在此背景下,以苏州市甪直镇人民教育出版社附属实验小学为例,其建设过程与建造成果很好地回应了学校建筑与周边环境...
通过对校园空间的深入研究,探讨在不同城市风貌下的空间载体的合理运用对教育思想、理念、模式的长足发展需求的思考。在此背景下,以苏州市甪直镇人民教育出版社附属实验小学为例,其建设过程与建造成果很好地回应了学校建筑与周边环境的融合,以及对苏州传统文化基因的“传承”与“创新”。这不仅为当地提供了一所让孩子们在学习生活中感受本土文化熏陶从而达到寓教于乐的校园场所,还对今后其他有地域特色的学校类建筑的规划建设提供了经验借鉴和案例参考。
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关键词
学校建筑
场所精神
文化基因
传承和创新
下载PDF
职称材料
绿坡之上,生命之环——金螳螂工程施工管理运营中心设计
2
作者
黄琳
葛松筠
《建筑技艺》
2016年第2期84-93,共10页
引言 早在2008年,中衡设计集团就为金螳螂集团设计了位于苏州市区的第一座总部办公楼。时隔四年,当我们再次拿到标书的时候,强烈的责任感涌上心头。这种责任感源自于金螳螂企业中的设计师们,他们有着几乎与我们一样的生活节奏和办...
引言 早在2008年,中衡设计集团就为金螳螂集团设计了位于苏州市区的第一座总部办公楼。时隔四年,当我们再次拿到标书的时候,强烈的责任感涌上心头。这种责任感源自于金螳螂企业中的设计师们,他们有着几乎与我们一样的生活节奏和办公要求。为他们设计的新办公环境中也有着我们对理想办公环境的设想,带着这种心境,我们出发了。
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关键词
中心设计
工程施工管理
螳螂
运营
金
生命
办公环境
苏州市区
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职称材料
题名
基于场所精神的人文校园“传承”与“创新”——以甪直镇人民教育出版社附属实验小学建筑设计为例
被引量:
3
1
作者
葛松筠
陈全慧
范旭艳
机构
中衡设计集团股份有限公司
出处
《华中建筑》
2023年第2期30-34,共5页
文摘
通过对校园空间的深入研究,探讨在不同城市风貌下的空间载体的合理运用对教育思想、理念、模式的长足发展需求的思考。在此背景下,以苏州市甪直镇人民教育出版社附属实验小学为例,其建设过程与建造成果很好地回应了学校建筑与周边环境的融合,以及对苏州传统文化基因的“传承”与“创新”。这不仅为当地提供了一所让孩子们在学习生活中感受本土文化熏陶从而达到寓教于乐的校园场所,还对今后其他有地域特色的学校类建筑的规划建设提供了经验借鉴和案例参考。
关键词
学校建筑
场所精神
文化基因
传承和创新
Keywords
School building
Place spirit
Cultural gene
Inheritance and innovation
分类号
TU-022 [建筑科学—建筑理论]
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职称材料
题名
绿坡之上,生命之环——金螳螂工程施工管理运营中心设计
2
作者
黄琳
葛松筠
机构
中衡设计集团股份有限公司
出处
《建筑技艺》
2016年第2期84-93,共10页
文摘
引言 早在2008年,中衡设计集团就为金螳螂集团设计了位于苏州市区的第一座总部办公楼。时隔四年,当我们再次拿到标书的时候,强烈的责任感涌上心头。这种责任感源自于金螳螂企业中的设计师们,他们有着几乎与我们一样的生活节奏和办公要求。为他们设计的新办公环境中也有着我们对理想办公环境的设想,带着这种心境,我们出发了。
关键词
中心设计
工程施工管理
螳螂
运营
金
生命
办公环境
苏州市区
分类号
TU243 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于场所精神的人文校园“传承”与“创新”——以甪直镇人民教育出版社附属实验小学建筑设计为例
葛松筠
陈全慧
范旭艳
《华中建筑》
2023
3
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职称材料
2
绿坡之上,生命之环——金螳螂工程施工管理运营中心设计
黄琳
葛松筠
《建筑技艺》
2016
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职称材料
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