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浅谈研究性学习在职业学校德育课教学中的运用
被引量:
1
1
作者
葛林云
《科学大众(智慧教育)》
2010年第9期124-124,共1页
在职业学校德育课教学中开展研究性学习,可以使学生获得亲身参与与研究探索的体验;提高学生发现问题和解决问题的能力;帮助学生养成科学态度,增强对社会的责任感。
关键词
研究性学习
创新精神
实践能力
下载PDF
职称材料
浅谈创新教育中政治教师的自身素质要求
2
作者
葛林云
《科学大众(智慧教育)》
2010年第10期152-152,共1页
在实施创新教育的过程中,作为一名政治教师,应不断提升自己的素质,才能培养出符合时代要求的具有创新精神和实践能力的一代新人。
关键词
创新教育
终身教育
教无定法
以学生发展为本
下载PDF
职称材料
题名
浅谈研究性学习在职业学校德育课教学中的运用
被引量:
1
1
作者
葛林云
机构
金坛市职业教育中心
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第9期124-124,共1页
文摘
在职业学校德育课教学中开展研究性学习,可以使学生获得亲身参与与研究探索的体验;提高学生发现问题和解决问题的能力;帮助学生养成科学态度,增强对社会的责任感。
关键词
研究性学习
创新精神
实践能力
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈创新教育中政治教师的自身素质要求
2
作者
葛林云
机构
金坛市职业教育中心
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第10期152-152,共1页
文摘
在实施创新教育的过程中,作为一名政治教师,应不断提升自己的素质,才能培养出符合时代要求的具有创新精神和实践能力的一代新人。
关键词
创新教育
终身教育
教无定法
以学生发展为本
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
浅谈研究性学习在职业学校德育课教学中的运用
葛林云
《科学大众(智慧教育)》
2010
1
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2
浅谈创新教育中政治教师的自身素质要求
葛林云
《科学大众(智慧教育)》
2010
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