浅谈“项目驱动教学法”在Java综合实训中的实施

"项目驱动"是一种建立在建构主义理论基础上的新型教学法,"项目驱动"教学是以项目为目的,以理论教学为过程,最终实现能设计项目的要求。本文结合具体的软件项目设计,探讨了在项目设计过程中项目的选择、项目的分解、项目在教学过程中的实施、以及需要注意的问题。

英语阅读练习命题实例与评析

在进行英语阅读练习命题时,教师需要关注以下几个方面:注重阅读内容的趣味性,激发学生阅读兴趣;强调阅读内容的生活性,丰富学生生活经历;关注阅读体裁的丰富性,提升学生阅读能力;实现阅读题型的多样性,促进学生思维发展,最终实现提高学生综合语言运用能力的目的。

基于翻转课堂的软件工程专业课程教学模式研究

本研究课题结合应用型软件工程人才培养定位,开展基于翻转课堂教学模式改革的探索与实践,探讨新工科建设背景下如何有效应用翻转课堂教学模式,做到“以学生为中心、以学习效果为导向”,改变传统教学模式中学生被动学习状况,激发学生学习内驱力,提升软件工程专业课程教学质量。