“教书育人，岗位练兵”竞赛活动的实践

“教书育人，岗位练兵”竞赛活动的实践王松山，葛治波，陈炳猛（扬州大学农学院扬州２２５００９）一、问题的提出我国古代对教育者有“学富五车，才高八斗”的追求。时至高新科技迅猛发展的今天，教育特别是高等教育，更提到战略的高度，成为国家经济振兴，社会发展的基...

对研究生课程管理的思考

本文着重分析了加强研究生课程管理的主要意义及课程教学中存在的问题 :思想上的不重视、认知上的偏差、管理上的疏漏。针对这些存在问题 ,阐述了解决问题的途径 :正视课程管理中的问题 ;制订并完善教学管理文件 ,建立健全教学规章制度 ;加强课程、师资及教材建设。

硕士研究生英语教学改革:核心、目标与措施

通过对我国硕士研究生英语教学发展过程的回顾,分析了目前硕士研究生英语教学中存在的突出问题和矛盾,认为解决问题的唯一出路是进行硕士研究生英语教学改革,而改革的核心问题是加强研究生语言实际应用能力。为此提出了相应的改革措施。

提高研究生科研、创新能力的切入点:抓好研究生课程教学

提高研究生科研、创新能力,应以抓好研究生课程教学作为切入点。但目前研究生课程教学中却存在着一些思想观念上和实际操作上的问题,要解决这些问题,就必须统一认识,端正思想,树立正确的研究生课程教学观,从开展研究生课程教学评估、修订研究生培养方案、加强研究生课程管理等有效途径入手,真正抓好研究生课程教学。

论师范精神与师范教育

阐述了师范精神的演变、本质的特征。“师范精神”回归校园是现代教育工作的业务之急。在师范教育方面，详细分析了师范教育目前流行的定向型、非定向型、混合型三种办学模式的利弊。我国的高等师范教育，一旦条件成熟，必然从定向型、非定向型转向混合型建制。从师范教育的职前培养与在职培训互相分割的视角出发，提出职前培养与在职培训“一体化”建制的设想。

论未来的社会变革与高校教师应具备的形象

未来社会的变革 ,使社会经济迅猛变化 ;社会结构激烈变动 ;生产关系和社会关系深刻变革。在这样特定的历史条件下 ,要求教育制度深化变革。为了适应这些变革 ,教育目标必须做出调整 ,高校要不断扩大功能 ,向社会开放 ,迫切需要建立一支高素质的师资队伍。 2 1世纪 ,高素质的高校教师形象应具备 :高尚的职业道德、弘扬师范精神、娴熟的教学技艺、渊博的学科知识 。