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小学语文课前高效预习之我见
1
作者
葛清洋
《新课程》
2016年第13期72-72,共1页
在小学语文教学中,预习既是一种科学的学习方法,也是~种良好的学习习惯。只有认识了预习在小学语文教学中的重要性,掌握了正确的预习方法,才能让预习成为学习语文的锐利武器。那么,如何才能让小学语文预习达到高效水平?下而,根...
在小学语文教学中,预习既是一种科学的学习方法,也是~种良好的学习习惯。只有认识了预习在小学语文教学中的重要性,掌握了正确的预习方法,才能让预习成为学习语文的锐利武器。那么,如何才能让小学语文预习达到高效水平?下而,根据本人二十余年的小学语文教学所见所闻,浅谈几点不成熟的看法。
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关键词
语文课
预习
小学
语文教学
学习方法
学习习惯
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职称材料
题名
小学语文课前高效预习之我见
1
作者
葛清洋
机构
江西省赣州市上犹县黄埠镇中心小学
出处
《新课程》
2016年第13期72-72,共1页
文摘
在小学语文教学中,预习既是一种科学的学习方法,也是~种良好的学习习惯。只有认识了预习在小学语文教学中的重要性,掌握了正确的预习方法,才能让预习成为学习语文的锐利武器。那么,如何才能让小学语文预习达到高效水平?下而,根据本人二十余年的小学语文教学所见所闻,浅谈几点不成熟的看法。
关键词
语文课
预习
小学
语文教学
学习方法
学习习惯
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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作者
出处
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1
小学语文课前高效预习之我见
葛清洋
《新课程》
2016
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