赋能健康教育模式用于肺癌放化疗患者对自我效能感及自我管理能力的影响

目的 探讨赋能健康教育模式用于肺癌放化疗患者对自我效能感及自我管理能力的影响。方法 选取南京医科大学第一附属医院2019年1月至2022年12月收治的96例肺癌患者为研究对象,通过随机数字表法将其分为参照组和研究组,各48例。放化疗期间参照组给予常规护理,研究组在常规护理基础上行赋能健康教育干预。观察两组自我效能感、自我管理能力变化情况。结果 干预后,两组自我管理效能感评分均高于干预前,且研究组高于参照组(P<0.05)。干预后,研究组自我管理能力评分高于干预前,且研究组高于参照组(P<0.05)。结论 肺癌放化疗患者护理中行赋能健康教育,能够有效帮助患者提升自我效能,有助于增强其自我管理能力。

情绪状况对局限期小细胞肺癌患者生活质量的影响

研究焦虑、抑郁和疲劳等情绪问题对局限期小细胞肺癌患者生活质量的影响。方法 本研究为前瞻性观察研究,共纳入2020年7月至2021年12月期间收治的48例行同步放化疗(CRT)的局限期小细胞肺癌癌患者,根据欧洲癌症研究和治疗组织 QoL (EORTC QLQ-C30) 评估生活质量(QoL)。采用贝克焦虑量表和抑郁量表用于测量焦虑症状的严重程度和抑郁强度,采用 EORTC QLQ-C30 的症状分量表评估疲劳。构建了多变量逻辑回归模型以确定情绪问题的原因,并采用线性回归模型来确定降低生活质量的独立危险因素。结果 在入组的37例局限期小细胞肺癌患者中,分别有15名、14名、6名和2名患者出现极轻度、轻度、中度和重度焦虑症状,有17名、11名、8名和1名患者分别有极轻度、轻度、中度和重度抑郁症状,总共有28名患者经常感到疲劳。多变量逻辑回归模型显示:年龄和是否使用靶向药物可对患者焦虑有重要影响(P<0.05)。是否用靶向治疗是患者是否发生抑郁的关键因素(P<0.05)。疲劳症状与上述症状均无关系。生活质量的平均得分为81.9±6.2。中度或重度焦虑、抑郁、年龄增大和免疫治疗是生活质量下降的独立危险因素。结论 焦虑和抑郁等情绪因素会影响接受同步放化疗治疗的局限期小细胞肺癌患者的疗效,导致患者生活质量的降低。

延续护理对鼻咽癌放疗患者自我管理效能感影响的Meta分析

目的:系统评价延续护理对鼻咽癌放疗患者自我管理效能感的影响。方法:检索多个中英文论文数据库,收集鼻咽癌放疗患者有关延续护理随机对照试验,利用RevMan5.3软件行Meta分析。结果:共纳入5篇随机对照研究,共612例患者。Meta分析结果显示,延续护理干预3个月可改善鼻咽癌放疗患者自我管理效能感的正性态度[MD=4.59,95%CI(2.70,6.47),Z=4.77,P<0.00001]、自我决策[MD=2.38,95%CI(1.93,2.82),Z=10.41,P<0.00001]、自我减压[MD=4.69,95%CI(3.37,6.01),Z=6.96,P<0.00001]维度;而延续护理干预6个月可改善鼻咽癌放疗患者自我管理效能感的正性态度[MD=4.12,95%CI(2.53,5.71),Z=5.08,P<0.00001]、自我决策[MD=3.06,95%CI(2.80,3.32),Z=22.88,P<0.00001]维度。结论:延续护理干预可提高鼻咽癌放疗患者自我管理效能感。