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地方红色资源融入小学少先队活动的现状调查及优化路径
1
作者
邱天添
王贝宁
+1 位作者
朱以财
葛熹燕
《基础教育研究》
2024年第11期15-19,24,共6页
地方红色资源作为中国共产党带领中国人民共同创造的宝贵精神财富,是少先队开展爱国主义教育的独特资源。通过文本分析法、问卷调查法和访谈法对地方红色资源融入小学少先队活动现状进行调查分析发现,资源整合效果欠佳、活动形式较为单...
地方红色资源作为中国共产党带领中国人民共同创造的宝贵精神财富,是少先队开展爱国主义教育的独特资源。通过文本分析法、问卷调查法和访谈法对地方红色资源融入小学少先队活动现状进行调查分析发现,资源整合效果欠佳、活动形式较为单一、队伍建设有待加强、体制机制建构不善是当前存在的四大困境。鉴于此,可通过“整合红色资源,拓宽平台载体;创新活动形式,丰富教育内涵;强化师资建设,提升活动质量;完善保障机制,强化支持力度”等路径,提高红色资源在小学少先队活动中的利用效率。
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关键词
地方红色资源
小学少先队活动
少先队辅导员
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题名
地方红色资源融入小学少先队活动的现状调查及优化路径
1
作者
邱天添
王贝宁
朱以财
葛熹燕
机构
泰州学院教育科学学院
出处
《基础教育研究》
2024年第11期15-19,24,共6页
基金
江苏高校“青蓝工程”资助(苏教师函[2023]27号)
国家级大学生创新创业训练计划立项项目“高校主题团日活动的现状调查及模式创新研究”(202212917011Z)。
文摘
地方红色资源作为中国共产党带领中国人民共同创造的宝贵精神财富,是少先队开展爱国主义教育的独特资源。通过文本分析法、问卷调查法和访谈法对地方红色资源融入小学少先队活动现状进行调查分析发现,资源整合效果欠佳、活动形式较为单一、队伍建设有待加强、体制机制建构不善是当前存在的四大困境。鉴于此,可通过“整合红色资源,拓宽平台载体;创新活动形式,丰富教育内涵;强化师资建设,提升活动质量;完善保障机制,强化支持力度”等路径,提高红色资源在小学少先队活动中的利用效率。
关键词
地方红色资源
小学少先队活动
少先队辅导员
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地方红色资源融入小学少先队活动的现状调查及优化路径
邱天添
王贝宁
朱以财
葛熹燕
《基础教育研究》
2024
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