应用型本科院校英语专业写作教学中学生思辨能力的培养

随着我国经济的不断发展,国际化协作越来越密切,社会对英语人才水平要求也越来越高,在应用型本科院校英语专业进行写作教学过程中,教师需要及时适应社会需求,培养学生自身的思辨能力,只有这样才能培养合格人才,以促进其就业竞争力,推动社会发展。该文阐述了当前应用型本科院校英语专业人才的培养目标及相应策略。

深化产教融合助推企业发展

产教融合是推动我国职业教育发展、促进产业结构转型升级的重要举措。随着职业教育体制改革的不断深入,产教融合成为地方应用型技术院校与企业共同发展的必经之路,然而基于企业新兴产业的不断发展,产教融合还面临诸多问题与挑战,如信息不对称、沟通不顺畅、对接不及时等问题突出,导致科研成果转化不及时、不全面。因此本文结合多年实践调查,立足于产教融合对企业的影响,详细阐述产教融合所存在的问题,最后提出深化产教融合,助推企业高质量发展的具体路径。

浅谈大学英语语法教学策略

英语语法知识的进一步学习、巩固和恰当运用，是大学阶段的重要任务之一。本文从英语语法学习的必要性入手，分析了当前大学英语语法的教学现状，并结合笔者大学英语语法的教学实践，提出了大学英语语法的教学策略，从而使英语语法教学更加恰当而富有成效。

大数据背景下的英语专业写作教学模式重构研究

当前大数据手段正在全面融入高校英语教学。作为英语专业的学科基础课,英语写作课能否选择与之相适应的教学模式,从根本上关乎写作教学的成效性。在此前提下,英语专业的写作教学有必要着眼于引进大数据作为全新手段,从而重构现存的写作教学模式并且优化写作教学的成效性。

从马拉默德的小说《春雨》解读文学的精神

《春雨》是美国作家马拉默德的一篇优秀短篇小说,作品通过对普通人物的生活,用文学的手段艺术化地揭示出人物内心世界的孤独和逐渐偏执的思想,同时也用审视的思维,颂扬了他们身上坚忍,作家以精湛的笔力渲染出小说人物丰富的思想和情感,从小说中我们也看出了作家高超的艺术把控能力,以及他深厚和敏锐的社会洞察力,体现出作家对社会的道德精神和文学审美。

衡水市居民文化消费现状及对策研究

近年来,随着社会经济不断的发展,居民收入水平不断的提高,人们对文化消费数量及质量的要求也日益增加。加之我国市场经济的发展,文化消费需求日益多样化。该文主要对衡水市居民当前的文化消费现状做调查研究,以此为基础,分析了其文化消费的现状及存在的问题,最后有针对性的提出了切实可行的提高文化消费的对策性建议。

激发幼儿英语学习的兴趣

当今社会,人们对英语学习越来越重视。幼儿时期是学习语言的敏感期、关键期,让幼儿在语言发育时期就接触英语,同时用两种语言表达自己的思想,对于幼儿语言发展有很大好处。而且,学习双语的幼儿思维敏捷性、理解性和判断力都明显优于单语幼儿。近年来许多幼儿园都相继开设了英语课或英语班。然而,在当前的幼儿英语教学中,很多教师缺少专业的培训,存在认识上的偏差,许多幼儿园的英语教学成人化,而且受中小学应试教育的影响,幼儿园变成了幼儿学习知识的地方。

如何有效地进行大学英语词汇教学

词汇是语言的建筑材料,它通过语法而赋予语言以意义内容。词汇教学的涉及面非常广,但核心问题是如何更快、更有效地使学生掌握一定的词汇量并把它们运用于交际。笔者从大学英语词汇教学的重要性入手,根据课堂教学实践,提出了四种英语词汇教学方法。

浅谈现代大学英语教学中的文化教学

语言是人类思维的工具,是社会文化的载体。"教语言亦教文化"早已在外语界达成共识。本文阐述了文化导入的重要性及其意义,以现代大学英语教学实践为例,介绍了加强文化导入的四种方法。

基于生态文明的衡水市县域经济发展研究

县域经济是以农业为基础,以乡镇工业为主体,工农结合,各业并举的综合经济。过去的几十年间人们片面追求经济效益,掠夺性开采地下水,滥用化肥农药,肆意排放污染物使得生态环境严重恶化,限制了县域经济的可持续性。该文分析了衡水县域经济环境承载的问题及其根源,并提出了相应的解决路径,重视环境资源问题和经济的协调发展,使人类的发展保持在地球承载能力之内,造福子孙后代。

小学英语教育专业的改革模式及举措

以保障儿童教育为研究出发点,在分析现有小学英语教育专业存在的问题后,提出系统优化课程结构,推广反思性教学和课堂教学与社会实践相结合的改革模式,并设计了具体的实施举措。该培养模式既符合衡水市英语教育的特点又适应目前外语教育改革的发展需要,是一种能够自我运行的可持续模式。

微时代如何以校园网络文化促进大学生意识形态教育

随着"微"时代的到来,如何建设和发展健康向上的高校校园网络文化一直都是党和国家高度重视的。高校学生意识形态教育工作也变得越来越来越重要,越来越紧迫。因此,如何以校园网络文化建设促进大学生意识形态教育是一项非常值得关注的课题。

项目化教学在高职英语阅读中的应用

我国高职教育中英语是其重要的组成部分,随着新的教育观念的发展,英语教学也要与时俱进,创新教学方法,符合学生的发展需要。该文主要研究了高职英语阅读教学的现状,分析了项目化教学在高职英语阅读中的可行性,并提出了相关的项目实施。

文化强国战略下的衡水学院大学生文化自信的培育

培养高度的文化自觉和文化自信是建设社会主义文化强国的重要内容。高等学校是文化传承与创新的重要基地,在文化强国建设中肩负着重要的时代使命和职责。大学生是文化传承和文化传播的实践者、创新者。当代一些大学生存在文化自信意识匮乏、文化认知不足、文化体验焦虑等问题。在互联网+的时代背景下,大学生的文化自信教育面临新的机遇与挑战。以文化强国战略为指导,结合当代大学生的主体性特点,本文从文化自觉、多维教育、地域文化认同感、文化传播方式等方面,探讨衡水学院大学生文化自信的培育策略。

地方应用型大学英美文学教学中学生思辨能力的培养路径

思辨是创新的前提,在教学中培养学生的思辨能力至关重要。英美文学课程作为英语专业的核心课程之一,教师应实施教学改革和创新,引导学生基于文本提出自己的见解,培养学生的思辨能力。本文从地方高校英语专业学生思辨能力的培养现状出发,探讨英美文学课学生思辨能力培养的有效路径。

地方应用型大学教育教学理念的变革

随着社会经济的快速发展,对技术类人才需求大量增加,加之我国的高等教育经过十多年的扩招,已由精英教育向大众化教育转变。在这一背景下,"应用型本科"的人才培养模式应运而生。地方应用型大学需要变革传统的教育教学观念,探索适应社会发展状况的新理念。为此,本文从应用型本科的培养目标和教学模式的变革进行了探讨,从而把人才的培养提高到一个新的高度。

海明威作品中的硬汉形象解读

海明威是一个二十世纪在世界文坛闻名的人物,他把自己做强者的品格融入"硬汉"的精神,塑造的"硬汉"人物贯穿于他作品的每一个时期,形成了一个很显著的群体特征。海明威作品里的人物的生活方式,即使是死亡,也很具有风度和魅力。海明威的创作中全部表现了这种精神,硬汉的形象独树一帜,在灵与肉,胜与败,强与弱,生与死,苦与乐等一系列的问题中,体现出了悲伤的美感,也是海明威一生的真实写照。

地方高校大学生创业能力现状及培养策略探析

在大众教育时代,随着大学生数量的增长,就业形势越来越严峻,大学生创业备受人们关注。本文以地方高校大学生创业存在的问题为切入点,通过对地方高校深入调研,对大学生创业能力的现状问题进行了深入剖析,从大学生自身、学校、政府、社会和家庭等方面提出了有针对性的培养对策,以期提高大学生的创业能力,从而带动城市就业增长。

地方高校大学生文化消费现状与市场培育

随着社会经济的发展,文化消费在大学生消费总量中所占的比重越来越大,大学生文化消费逐渐成为教育者与社会关注的热点。本文对地方高校大学生文化消费的现状和原因进行分析,发现地方高校大学生文化消费的发展趋势以及存在的问题,从而引导学生建立正确市场导向机制树立科学消费观。