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题名农村中小学教师专业成长的困境及对策研究
被引量:3
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作者
葛越强
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机构
南宁市教师培训中心
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出处
《广西教育学院学报》
2014年第3期222-225,共4页
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文摘
随着教育改革的不断深入,人们逐渐意识到教师在教育改革中的重要作用,教师的专业成长成为教育改革的核心问题。如何立足于农村的实际,发扬其优势来促进农村教师的专业成长,是摆在我国教育改革面前的一个头等大事。文章对农村教师的专业成长现状、农村教师专业成长过程中存在的问题及其原因进行分析。针对存在问题,对如何促进农村教师的专业成长提出了一些参考性的建议。
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关键词
农村
教师
专业成长
对策
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名走内涵发展之路 谋求新的发展
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作者
葛越强
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机构
宾阳县教育局
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出处
《广西教育》
2003年第9期21-21,共1页
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关键词
发展之路
教育科研活动
课堂教学
管理创新
教育发展
科研兴教
学习型组织
队伍建设创新
现代教育思想
新的发展
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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题名有准备的评价更精彩
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作者
葛越强
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机构
南宁市教师培训中心
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出处
《广西教育》
2014年第13期93-93,97,共2页
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文摘
有效的课堂教学评价能够推动语文教学顺利进行,激励学生在学习活动中投入更大的热情,对提高语文课堂教学效率有着积极的意义。
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关键词
课堂评价
倾听
生成
情趣
幽默
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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