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题名字字响亮的读
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作者
葛运麒
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机构
辽宁省教育学院
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出处
《辽宁教育》
北大核心
1994年第5期23-24,共2页
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文摘
朗读是我国传统的学习语文的方法,并且一再被证明是一种极为有效的方法。朱熹曾说,凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。朗读的作用不仅止于此,朗读对语文教学的各方面都有很大的促进作用。
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关键词
熟读成诵
课文内容
促进作用
小学语文课
张志公先生
心理发展水平
朗读训练
书面文字
内部言语
敏锐感
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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