还孩子一个“自由”的语文课堂

课堂教学改革的深入开展，已为语文课堂指明了方向——还孩子一个“自由”的语文课堂。“自由”的语文课堂是指教师在语文课堂教学过程中，从学生的发展角度出发，以教师“教好教会”、学生“学好会学”为目标，给予学生足够的学习时间和空间，变传统的“教师讲学生听，教师问学生答”，为新型的“教师主导下的学生自主、合作、探究”的教学方法，