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试论大学羽毛球“慕课+翻转课堂”教学模式的构建与应用
被引量:
1
1
作者
董一廷
《体育风尚》
2018年第1期185-185,共1页
随着新课程改革的不断深入,也对当前的大学羽毛球教学提出更高要求,慕课与翻转课堂的有效结合,属于一种全新的教学尝试,加快了院校教学改革的优化与升级,并可有效提升教学质量。基于此,文章主要对大学羽毛球'慕课+翻转课堂'教...
随着新课程改革的不断深入,也对当前的大学羽毛球教学提出更高要求,慕课与翻转课堂的有效结合,属于一种全新的教学尝试,加快了院校教学改革的优化与升级,并可有效提升教学质量。基于此,文章主要对大学羽毛球'慕课+翻转课堂'教学模式的构建与应用进行了研究。
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关键词
慕课
翻转课堂
学羽毛球
虚拟教学
校园网络
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职称材料
试论高校体育翻转课堂教学的实施困境与对策
2
作者
董一廷
《神州》
2019年第13期90-90,共1页
翻转课堂是新时期教育领域较为流行的一种新型教育模式,相比于传统教学模式它优势显著,高校体育作为高校学生必修科目之一,引入翻转课堂是势在必行。本文分析了翻转课堂在高校体育教学中的实施困境及相应的解决对策,并探讨了应用翻转课...
翻转课堂是新时期教育领域较为流行的一种新型教育模式,相比于传统教学模式它优势显著,高校体育作为高校学生必修科目之一,引入翻转课堂是势在必行。本文分析了翻转课堂在高校体育教学中的实施困境及相应的解决对策,并探讨了应用翻转课堂的有效策略,旨在加强师生互动,提高高校体育课堂效率。
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关键词
高校
体育教学
翻转课堂
实施困境
实施对策
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职称材料
探索高校体育田径教学中体能训练的重要性及对策
被引量:
1
3
作者
董一廷
曹熙
《当代体育》
2021年第4期51-51,共1页
文章围绕夯实运动基础、促进素养发展以及催生运动习惯方面,分析了高校体育田径教学中体能训练的重要性;从保证体能训练全面性、注重体能训练科学性以及提升体能训练趣味性角度入手,研究了高校体育田径教学中体能训练的优化对策。
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职称材料
探析任务驱动教学法在高校体育教学中的应用
4
作者
曹熙
董一廷
《当代体育》
2021年第1期36-36,共1页
随着我国经济的发展和教育水平的提升,高校教育的目标从提升学生的学习成绩转变为培养学生的综合素质。传统的高校体育教学模式已经无法更好的满足时代发展的实际需求,因此本文就任务驱动教学法在高校体育教学中的应用进行探析,希望可...
随着我国经济的发展和教育水平的提升,高校教育的目标从提升学生的学习成绩转变为培养学生的综合素质。传统的高校体育教学模式已经无法更好的满足时代发展的实际需求,因此本文就任务驱动教学法在高校体育教学中的应用进行探析,希望可以为教学活动的开展提供有效的建议。
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职称材料
题名
试论大学羽毛球“慕课+翻转课堂”教学模式的构建与应用
被引量:
1
1
作者
董一廷
机构
西南科技大学城市学院
出处
《体育风尚》
2018年第1期185-185,共1页
文摘
随着新课程改革的不断深入,也对当前的大学羽毛球教学提出更高要求,慕课与翻转课堂的有效结合,属于一种全新的教学尝试,加快了院校教学改革的优化与升级,并可有效提升教学质量。基于此,文章主要对大学羽毛球'慕课+翻转课堂'教学模式的构建与应用进行了研究。
关键词
慕课
翻转课堂
学羽毛球
虚拟教学
校园网络
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G847-4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
试论高校体育翻转课堂教学的实施困境与对策
2
作者
董一廷
机构
西南科技大学城市学院
出处
《神州》
2019年第13期90-90,共1页
文摘
翻转课堂是新时期教育领域较为流行的一种新型教育模式,相比于传统教学模式它优势显著,高校体育作为高校学生必修科目之一,引入翻转课堂是势在必行。本文分析了翻转课堂在高校体育教学中的实施困境及相应的解决对策,并探讨了应用翻转课堂的有效策略,旨在加强师生互动,提高高校体育课堂效率。
关键词
高校
体育教学
翻转课堂
实施困境
实施对策
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
探索高校体育田径教学中体能训练的重要性及对策
被引量:
1
3
作者
董一廷
曹熙
机构
西南科技大学城市学院
出处
《当代体育》
2021年第4期51-51,共1页
文摘
文章围绕夯实运动基础、促进素养发展以及催生运动习惯方面,分析了高校体育田径教学中体能训练的重要性;从保证体能训练全面性、注重体能训练科学性以及提升体能训练趣味性角度入手,研究了高校体育田径教学中体能训练的优化对策。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
探析任务驱动教学法在高校体育教学中的应用
4
作者
曹熙
董一廷
机构
西南科技大学城市学院
出处
《当代体育》
2021年第1期36-36,共1页
文摘
随着我国经济的发展和教育水平的提升,高校教育的目标从提升学生的学习成绩转变为培养学生的综合素质。传统的高校体育教学模式已经无法更好的满足时代发展的实际需求,因此本文就任务驱动教学法在高校体育教学中的应用进行探析,希望可以为教学活动的开展提供有效的建议。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论大学羽毛球“慕课+翻转课堂”教学模式的构建与应用
董一廷
《体育风尚》
2018
1
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职称材料
2
试论高校体育翻转课堂教学的实施困境与对策
董一廷
《神州》
2019
0
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职称材料
3
探索高校体育田径教学中体能训练的重要性及对策
董一廷
曹熙
《当代体育》
2021
1
下载PDF
职称材料
4
探析任务驱动教学法在高校体育教学中的应用
曹熙
董一廷
《当代体育》
2021
0
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职称材料
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