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浅谈春招分流学生的教育转化
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作者 董九梅 《雅安职业技术学院学报》 2004年第2期67-67,共1页
中学生经过两年的学习生活后,表现出了很大的差异性:部分学生因德、智、体等方面发展良好一般称为优生、中等生;少部分思想品德和学习成绩暂时落后的学生,称问题生。前者在初三下期继续留在原校原班参加总复习,迎接中考;后者则在春招分... 中学生经过两年的学习生活后,表现出了很大的差异性:部分学生因德、智、体等方面发展良好一般称为优生、中等生;少部分思想品德和学习成绩暂时落后的学生,称问题生。前者在初三下期继续留在原校原班参加总复习,迎接中考;后者则在春招分流的形势下,从城乡各毕业班分流到我校成为春招分流学生。 展开更多
关键词 中学生 分流 学习生活 新环境 思想品德 学习成绩 学习习惯 教师 问题生 差异性
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职高幼师专业语文教改浅谈
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作者 董九梅 《雅安职业技术学院学报》 1999年第1期32-33,共2页
语文课是职业高级中学各类专业必修的重要文化基础课。如何在有限的时间内针对学生存在的问题,结合幼师专业特点,掌握必需的语文基础知识,成为合格的应用型人才,是幼师专业语文教学的重要课题。幼师专业培养的是幼儿教师。该专业学生既... 语文课是职业高级中学各类专业必修的重要文化基础课。如何在有限的时间内针对学生存在的问题,结合幼师专业特点,掌握必需的语文基础知识,成为合格的应用型人才,是幼师专业语文教学的重要课题。幼师专业培养的是幼儿教师。该专业学生既要学习幼儿教育的理论知识,又要接受幼教专业技能培训,为日后走上幼教岗位奠定基础。除此之外。 展开更多
关键词 职高幼师 语文教学 语文基础知识 专业学生 幼儿教育 口语表达能力 专业培养 普通话 幼儿教师 综合职业能力
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初中思想品德课应注重培养学生的思想素质
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作者 董九梅 《现代教育科学(中学教师)》 2015年第2期84 82-84,82,共2页
思想政治课教学,是学校环境中对学生思想品行影响最大的一个因素。初中思想政治课担负着向学生系统传授作为社会主导文化的行为规范、规章准则、法制、社会常识等基本常识,对学生树立正确的道德观、法制观、人生观和世界观起着直接的引... 思想政治课教学,是学校环境中对学生思想品行影响最大的一个因素。初中思想政治课担负着向学生系统传授作为社会主导文化的行为规范、规章准则、法制、社会常识等基本常识,对学生树立正确的道德观、法制观、人生观和世界观起着直接的引导和帮助作用。可见,思想政治课教学对初中学生的思想品行的健康发展起着主导地位的作用。因此,在思想政治课教学中,教师应根据初中生的思想特点引导学生思想品行的健康发展,培养初中生具有优秀的思想品质。 展开更多
关键词 政治课教学 初中思想品德课 思想品行 初中思想政治课 思想素质 人生观和世界观 行为规范 主导文化
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