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学校管理决策过程中的心理误区 被引量:2
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作者 董亚勋 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2001年第3期66-67,共2页
在领导过程中 ,决策者最易出现的心理误区有 :最优化效应、心理定势、惟一选择、无风险决策。了解并力求避免这些心理误区 。
关键词 学校管理 决策 心理误区
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农村青年教师的挫折情绪及其调控 被引量:1
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作者 董亚勋 《开封教育学院学报》 2001年第4期69-70,77,共3页
农村青年教师是一个特殊而庞大的群体 ,他们工作时间长 ,工作压力大 ,工资不能保障。关注、分析、调控他们的挫折情绪 ,促进其心理健康 ,无论对他们本人还是对学生、社会 ,都有着积极的意义。
关键词 情绪 挫折情绪 调控措施 人际交往 教师评价 农村青年教师
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面向智能建造的1+X(BIM)专创融合教育模式研究 被引量:2
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作者 刘梅 董亚勋 +1 位作者 王培军 衣振华 《高教学刊》 2022年第S01期14-17,共4页
智能建造科技的进步推动着建筑领域全方面、多领域、多层次的融合发展。在新工科的背景下,土木工程对智能建造专业多学科交叉复合型人才的需求大大增加,对人才培养方式提出更高的要求,智能建造专业的教育教学模式面临着新的挑战。该文... 智能建造科技的进步推动着建筑领域全方面、多领域、多层次的融合发展。在新工科的背景下,土木工程对智能建造专业多学科交叉复合型人才的需求大大增加,对人才培养方式提出更高的要求,智能建造专业的教育教学模式面临着新的挑战。该文在建立传统土木工程课程体系与信息化课程体系之间的关系基础上,进行1+X(BIM)技术在多学科知识体系中的重构,提出加强校企合作、产教融合协同育人和共建多学科交叉1+X(BIM)综合实践平台的教育教学模式,以促进形成智能建造多元化人才培养结构,打造协同育人的人才培养环境。 展开更多
关键词 智能建造 专创融合 1+X(BIM)技术 新工科 教育模式
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