中职学校《汽车底盘》课程的课堂教学效果提升策略

以中职学校《汽车底盘》课程教学为例,从对学生学习信心重塑和学生士气鼓舞角度出发,展开丰富的教学内容设计工作,使课堂的秩序更具规范性,从而使中职学校《汽车底盘》课堂教学效果得到显著的提升。