巧记巧用英语谚语,提升作文档次

谚语是智慧的结晶。在写作时根据实际情况恰当地用上一句谚语，可以使表达更简练，也更具说服力，起到画龙点睛的作用，且有可能让阅卷老师眼前一亮，让评分上个档次。本文以如何记忆和使用谚语为中心，通过举例说明，达到提升写作水平的目的。

在基础写作中如何正确表达百分比

笔者在批改调查问卷、调查报告等表格类基础写作中。发现学生对数据的表达，尤其在呈现百分比时，句式单一，结构混乱，语法错误较多，以至影响分数。本文以如何正确表达百分比为中心，通过例句的形式展开说明，达到帮助同学正确表达百分比的目的。

介词的考点归纳与解题指导

一、考点归纳 介词在语法填空中每年必考。主要考点有： 1.简单介词。：after,as,like,behind,for,from,of,in,on,at,to,with,by,about,above,across,against,below,beside,between,beyond,during,opposite,past,despite,near等。2.复合介词。如：throughout,outside,within,without,onto,into,upon等。

谈谈独立主格结构

独立主格结构（the absolute construction）是由＂逻辑主语（名词;代词）＋逻辑谓语（现在分词、过去分词、形容词、副词、不定式、介词短语）＂构成的一种独立结构。这种结构与主句没有句法上的联系,其逻辑主语不是主句的主语，可放于主句前、主句末或主句中，常由逗号将其与主句分开。

as与which引导非限制性定语从句的区别

在教学实践中，尤其在批改作文中笔者发现，有的学生对f18与which引导非限制性定语从旬的用法模棱两可，含混不清。下面从两者的用法区别展开说明，以便正确地使用。

以人为本,开放小学作文教学形式

在小学作文教学过程中,教师应该充分发挥学生的主体作用,让学生放开手脚,尽情抒写,给学生充分选择的空间,让学生写自己喜欢的文章和表达自己想要表达的情感,让他们在写作过程中彰显个性。本文对此进行了分析研究。

有趣的“成对词”

一些词语是用and把两个单词连接起来,表达一个完整的意思,例如day and night(夜以继日地),come and go(来来往往),on and off(间断地),here and there(到处),now andthen(时不时)等等。这种词语可不能望文生义,下面一起来学习几个实用而有趣的成对词,以飨读者。

常见的v-er/or名词归类

某些动词加上后缀-er/-or,通常表示做某事的人,但是,有的除了表示做某事的人之外,还可以表示相关的工具、公司、组织、国家等。如:第一组She was a good golfer and tennis player(运动员).The CD player(播放器),DVD and even pagers flooded Chinese campuses.

某三级医院医疗废物的规范化管理实践研究

医疗废物包含大量致病微生物,与医院感染发生之间存在较大关联,如果医疗废物没能得到有效管理,将会对周边环境造成严重污染,增加医院感染发生率。医疗废物作为一种危险品,如果没有得到有效处理将会带给社会负面效应,对公众身体健康产生一定威胁。该文旨在通过对医院医疗废物规范化管理进行综述,能为医院医疗废物规范化管理提供参考,提升医院管理水平。