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试述高中英语阅读教学的几种策略
1
作者
董军良
《学周刊(中旬)》
2015年第3期69-69,共1页
英语教学中,每个重视英语教学的教师都应该让学生明白阅读本身的乐趣和意义,防止把英语阅读简单地当作工具。教师要改变学生对于英语阅读的认识,还要帮助学生提高英语阅读的速度,帮助他们综合理解英语文本,增加他们对阅读文本理解的深度。
关键词
高中英语
阅读教学
教学策略
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职称材料
道路保洁考核难点与对策——以杭州市萧山区环卫工作为例
2
作者
吴生富
王关兴
董军良
《杭州研究》
2010年第1期53-55,共3页
随着社会对城市环境卫生的重视,杭州市委、市政府提出将杭州打造成“国内最清洁城市”的建设目标,萧山区委、区政府也提出打造“五优之区”“最清洁城乡”工程,环境卫生工作被提到相当高的高度。本文以萧山区环境卫生考核管理工作为...
随着社会对城市环境卫生的重视,杭州市委、市政府提出将杭州打造成“国内最清洁城市”的建设目标,萧山区委、区政府也提出打造“五优之区”“最清洁城乡”工程,环境卫生工作被提到相当高的高度。本文以萧山区环境卫生考核管理工作为切入点,论述在城市道路保洁考核中遇到的问题及解决措施。
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关键词
环境卫生
道路保洁
考核
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职称材料
浅谈新课程理念下圆锥曲线的复习策略
3
作者
董军良
《才智》
2009年第10期150-152,共3页
解析几何部分是历年高考的热点和重点,而圆锥曲线是解析几何的核心内容,更是高考的重重之重。如 08 浙江(理)关于圆锥曲线的考题有四个,两个选择、一个填空。
关键词
高考数学
复习策略
新课程
一元二次方程
综合问题
数学思想方法
离心率
轨迹方程
解题能力
标准方
原文传递
浅议英语课堂教学艺术
4
作者
董军良
《学周刊(上旬)》
2010年第1期31-31,共1页
教学是一门艺术。在新课程标准下,英语教师的行为准则与学生的行为转变息息相关。如何才能实现教与学的互动,才能更好地实现新课程标准所要达到的目的呢?我认为,在课堂教学中应该做到以下几点:
关键词
课堂教学艺术
英语教师
新课程标准
行为转变
行为准则
教与学
才能
学生
原文传递
题名
试述高中英语阅读教学的几种策略
1
作者
董军良
机构
河北省邢台县会宁中学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第3期69-69,共1页
文摘
英语教学中,每个重视英语教学的教师都应该让学生明白阅读本身的乐趣和意义,防止把英语阅读简单地当作工具。教师要改变学生对于英语阅读的认识,还要帮助学生提高英语阅读的速度,帮助他们综合理解英语文本,增加他们对阅读文本理解的深度。
关键词
高中英语
阅读教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
道路保洁考核难点与对策——以杭州市萧山区环卫工作为例
2
作者
吴生富
王关兴
董军良
机构
杭州市萧山区环境卫生管理处
出处
《杭州研究》
2010年第1期53-55,共3页
文摘
随着社会对城市环境卫生的重视,杭州市委、市政府提出将杭州打造成“国内最清洁城市”的建设目标,萧山区委、区政府也提出打造“五优之区”“最清洁城乡”工程,环境卫生工作被提到相当高的高度。本文以萧山区环境卫生考核管理工作为切入点,论述在城市道路保洁考核中遇到的问题及解决措施。
关键词
环境卫生
道路保洁
考核
分类号
F726.2 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
浅谈新课程理念下圆锥曲线的复习策略
3
作者
董军良
机构
浙江省新昌县澄潭中学
出处
《才智》
2009年第10期150-152,共3页
文摘
解析几何部分是历年高考的热点和重点,而圆锥曲线是解析几何的核心内容,更是高考的重重之重。如 08 浙江(理)关于圆锥曲线的考题有四个,两个选择、一个填空。
关键词
高考数学
复习策略
新课程
一元二次方程
综合问题
数学思想方法
离心率
轨迹方程
解题能力
标准方
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅议英语课堂教学艺术
4
作者
董军良
机构
河北省邢台县会宁中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第1期31-31,共1页
文摘
教学是一门艺术。在新课程标准下,英语教师的行为准则与学生的行为转变息息相关。如何才能实现教与学的互动,才能更好地实现新课程标准所要达到的目的呢?我认为,在课堂教学中应该做到以下几点:
关键词
课堂教学艺术
英语教师
新课程标准
行为转变
行为准则
教与学
才能
学生
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试述高中英语阅读教学的几种策略
董军良
《学周刊(中旬)》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
道路保洁考核难点与对策——以杭州市萧山区环卫工作为例
吴生富
王关兴
董军良
《杭州研究》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈新课程理念下圆锥曲线的复习策略
董军良
《才智》
2009
0
原文传递
4
浅议英语课堂教学艺术
董军良
《学周刊(上旬)》
2010
0
原文传递
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