论作曲技术理论在钢琴教学中的应用

在钢琴教学中，作曲技术理论对于培养学生的音乐感知与音乐体验具有非常大的作用。无论是作曲理论的曲式、和声还是复调，掌握这些知识，能够帮助学生更快速地掌握钢琴演奏的技术难点。本文从教师角度出发，首先揭示了当前钢琴教学存在的主要问题，然后以作曲理论为手段，提出了作曲技术理论在钢琴教学中的应用策略与注意问题。

普通高校音乐选修课的教学现状与改革策略浅谈

在当前的社会经济发展形势下,我们国家高校开展了音乐选修课,以此来提高高校大学生的音乐鉴赏能力。高校音乐教育工作是我们国家普通高校教育工作的重要组成部分,利用音乐教育模式能够较好地改善当前高校学生的审美水平和观念。因为不同程度因素的影响,我们国家普通高校音乐选修课的开展受到较为严重的损害,学生的音乐基础较差,师资水平低等。本文将重点分析我国普通高校音乐选修课教学的基本现状,探索有关的改革策略,提高高校学生的音乐鉴赏水平。

夜色下的古典与浪漫——贝多芬《月光》与德彪西《月光》比较

贝多芬的《月光》是流传后世的经典名作,在国际上享有盛誉,而德彪西的《月光》与之相比,也是不遑多让,这两首《月光》,一静一动,各抒所想,都阐述了作者追求个性的解放以及对自然、对生活的无限热爱,对后世的诸多作品与演奏家影响甚深。

关于普通高校音乐教育教学改革探析

普通高校的音乐教育是高校教育工作中不可缺少的部分之一,音乐教育不仅能够提高学生的音乐素养,培养学生的艺术能力,而且还能够提高学生的综合素养,对于我国人才的培养有着巨大的积极影响。在我国各个高校中,都设有音乐教育课程,能够满足学生的基本音乐需要。但是,在高校的音乐教育中也存在诸多不足,既存在学校方面的不足,从学生自身来讲,也存在积极性低下等方面的问题。这些问题的存在不利于高校音乐教育水平的提高。所以,根据目前高校音乐教学现状,必须进行改革,才能够促进普通高校音乐教育质量的提高。

钢琴教学中乐理视唱练耳的重要性

随着中国社会的不断发展,大众也越来越关注教育事业。钢琴教学的教育事业为学生提供学习钢琴演奏技巧的平台,不过这也带来一些显而易见的问题,学生常常会因为乐感缺乏或者是演奏困难,让他们不能很好的进行钢琴课程的学习。因此,教师在对学生进行钢琴教学时要积极培养学生的乐理视唱练耳能力,为学生后续的学习打下坚实的基础。

高校音乐作曲理论课程教学模式改革微探

音乐作曲理论教学是高校音乐教学课程当中较为重要的一部分,音乐课程的特点导致音乐课难点较多,学生上课时理解教学内容较为困难,因此大多学生对音乐课都缺乏一些兴趣,对音乐作曲理论更是兴趣全无。本文将浅要分析高校音乐作曲理论课程教学中存在的一些问题,并提出一些解决方法,希望能够提高高校音乐作曲理论课堂教学当中教师的教学效率和学生的学习效率。

影视音乐的创作及艺术魅力微探

影视音乐是一种具有生命力的艺术形式,音乐与画面、语言、音响的完美结合,能够最大限度地增强屏幕形象的思维空间感。影视音乐凭借独特的审美价值和韵味,多层次地丰富了画面内容,多侧面地展现了人物的内心世界,从而增强和深化了影视艺术的魅力,成为影视艺术中必不可少的载体。