1
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基于FAERS数据库的儿童实体器官移植受者应用他克莫司相关药物不良事件的研究 |
董博清
王婧雯
毕焕京
陈祖涵
路翠楠
薛武军
李杨
丁小明
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《器官移植》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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韩国城乡教师轮岗制度及其对我国的启示 |
董博清
于海波
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
15
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3
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基于加权基因共表达网络鉴定肾移植术后排斥反应中巨噬细胞M1亚型相关基因 |
董博清
李杨
石玉婷
张静
冯新顺
郑瑾
李潇
丁小明
薛武军
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《器官移植》
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
1
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4
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韩国农村教育政策及发展趋势 |
董博清
于海波
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
5
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5
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物理隐性知识之功能及其教学策略 |
董博清
张丽萍
王颖
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《中学物理》
北大核心
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2009 |
1
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6
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跨学科德育主题教学路径探析 |
王慧
董博清
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《甘肃教育》
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2023 |
2
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7
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韩国城乡教师的轮岗制度 |
董博清
于海波
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《素质教育大参考》
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2012 |
0 |
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8
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中日美初中物理教科书中压强内容的比较 |
董博清
彭前程
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《中学物理》
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2023 |
1
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9
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概念图与循环概念图研究 |
顾连忠
董博清
刘建军
张丽萍
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
7
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10
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中美中学生学科知识结构的比较研究——基于概念图评价技术的实验研究 |
张丽萍
王嫣
董博清
周增尧
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
4
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11
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国外应用G理论进行概念图教学评估的实验研究 |
周增尧
魏国强
郑瑞新
董博清
何琪
张丽萍
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
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2008 |
2
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12
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我国高中物理准教师外源性知识结构的现状与分析 |
张丽萍
董博清
李文娜
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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13
|
C与S构图评估技术的比较研究 |
魏国强
李文娜
董博清
陈丽红
张丽萍
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《河北师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
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2008 |
0 |
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14
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核心素养视域下科学思维的内涵及其实现路径 |
董博清
彭前程
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2019 |
34
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15
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思维导图及其教学功能研究 |
董博清
彭前程
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《中学物理》
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2018 |
7
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16
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学生学业发展水平评价体系的研究与思考——以河北省义务教育评价为例 |
董博清
霍素君
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2018 |
6
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17
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中美初中物理教材呈现方式体现思维培养的比较——以“浮力”内容为例 |
董博清
彭前程
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《中学物理》
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2019 |
1
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18
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纳米材料在肾移植中的应用研究进展 |
栗泽鹏
丁晨光
郑瑾
董博清
薛武军
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《精准医学杂志》
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2022 |
0 |
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19
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合并糖尿病的终末期肾病患者肾移植术后的近期效果分析 |
李杨
董博清
胡筱筠
丁晨光
丁小明
田普训
项和立
郑瑾
薛武军
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《中华器官移植杂志》
CAS
北大核心
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2020 |
6
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20
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中美初中物理教材编写逻辑的比较——以“浮力”内容为例 |
董博清
彭前程
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《物理教师》
北大核心
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2019 |
4
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