幼儿园教育阶段艺术素养启发策略探讨

在幼儿成长的过程中,艺术表现是幼儿生活的一部分。当幼儿的语言不足以表达情绪时,很多时候肢体上的语言,或者是绘画过程的语言都表达着幼儿的想法和情绪。所以说艺术与幼儿是息息相关且相辅相成的。教师要重视艺术教学的开展,培养和提高幼儿的艺术素养,为幼儿的全面发展做好铺垫。

4种胺基改性甘蔗渣对Cu^2+的静态吸附

采用两步法制备了乙二胺(EDA)、二乙烯三胺(DETA)、三乙烯四胺(TETA)、四乙烯五胺(TEPA)系列胺基改性甘蔗渣(SCB)吸附剂,探讨了浓度、吸附时间、酸度和共存离子对四种吸附剂吸附Cu^2+的影响。结果表明四种胺基改性吸附剂对铜离子的吸附等温线符合Langmuir模型,吸附可在1 h内达到平衡,动力学过程符合伪二级动力学模型,吸附最佳酸度范围为4.5~5.5。4种胺基改性甘蔗渣吸附剂对Cu^2+的吸附容量大小的顺序为:DETA-SCB>TEPA-SCB>TETA-SCB>EDA-SCB,对Cu^2+选择性顺序为:EDA-SCB>DETA-SCB>TETA-SCB>TEPA-SCB。共存干扰离子对Cu^2+吸附容量影响的大小顺序:Zn^2+>Cd^2+>Ca^2+≈Mg^2+>K^+≈Na^+。

面向高校创新创业的资源管理云平台设计与应用

文章提出了基于云计算资源管理模式的创新创业云平台的设计及应用。在云计算的三种应用模式中,PaaS是云计算技术与业务提供平台相结合的产物,是提高高校创新创业信息化服务能力行之有效的解决方案。因此,采用PaaS模式开发面向高校创新创业的资源管理云平台,能使信息化服务部门在高校创新创业实践教学中更好地管理用户和管理资源。

腹腔镜手术与开腹手术治疗宫外孕的临床疗效对比分析

目的 对比分析腹腔镜手术与开腹手术治疗宫外孕的临床疗效.方法 选取我院妇产科收治的宫外孕患者78例为研究对象,随机分成观察组与对照组.对照组患者行开腹手术治疗,观察组患者接受腹腔镜手术治疗.比较两组患者手术指标参数,包括手术时间、手术中出血量、手术后肛门排气时间、停留尿管的时间;比较两组患者手术后恢复情况,包括下床活动时间、疼痛消除时间、住院时间.结果 观察组患者的手术指标参数均优于对照组,两组比较存在差异(P<0.05),具有统计学意义;观察组患者在手术之后,其下床活动时间、疼痛消除时间、住院时间等都优于对照组,组间比较有一定差异(P<0.05),统计学意义存在.结论 腹腔镜手术在治疗宫外孕方面,有着显著疗效,具有较高临床推广意义.