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爱国主义教育必须突出时代特征
1
作者
董合全
郑孝琴
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第3期70-72,69,共4页
爱国主义教育必须突出时代特征董合全,郑孝琴关键词:爱国主义教育,民族精神,时代特征爱国主义,作为一种神圣而崇高的思想感情和道德观念,是在社会发展过程中逐步形成的,具有鲜明的时代特征。在社会发展的各个不同阶段、不同时期...
爱国主义教育必须突出时代特征董合全,郑孝琴关键词:爱国主义教育,民族精神,时代特征爱国主义,作为一种神圣而崇高的思想感情和道德观念,是在社会发展过程中逐步形成的,具有鲜明的时代特征。在社会发展的各个不同阶段、不同时期,有不同的内涵。因此,进行爱国主义...
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关键词
爱国主义教育
民族精神
时代特征
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职称材料
两手抓与两点论
2
作者
董合全
《理论建设》
北大核心
1995年第2期17-19,共3页
“两手抓.两手都要硬”的思想.是邓小平继承和发展毛泽东“两点论”思想、运用唯物辩证法指导中国社会主义现代化建设的光辉范例。 “两点论”是毛泽东对唯物辩证法的对立统一规律的精辟概括。
关键词
两点论
邓小平
“两手抓”思想
毛泽东
“两手抓
两手都要硬”
中国社会主义
社会主义事业
经济建设
唯物辩证
改革开
下载PDF
职称材料
题名
爱国主义教育必须突出时代特征
1
作者
董合全
郑孝琴
机构
安徽大学哲学系
出处
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第3期70-72,69,共4页
文摘
爱国主义教育必须突出时代特征董合全,郑孝琴关键词:爱国主义教育,民族精神,时代特征爱国主义,作为一种神圣而崇高的思想感情和道德观念,是在社会发展过程中逐步形成的,具有鲜明的时代特征。在社会发展的各个不同阶段、不同时期,有不同的内涵。因此,进行爱国主义...
关键词
爱国主义教育
民族精神
时代特征
分类号
D647 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
两手抓与两点论
2
作者
董合全
机构
安徽大学哲学系
出处
《理论建设》
北大核心
1995年第2期17-19,共3页
文摘
“两手抓.两手都要硬”的思想.是邓小平继承和发展毛泽东“两点论”思想、运用唯物辩证法指导中国社会主义现代化建设的光辉范例。 “两点论”是毛泽东对唯物辩证法的对立统一规律的精辟概括。
关键词
两点论
邓小平
“两手抓”思想
毛泽东
“两手抓
两手都要硬”
中国社会主义
社会主义事业
经济建设
唯物辩证
改革开
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
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1
爱国主义教育必须突出时代特征
董合全
郑孝琴
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995
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职称材料
2
两手抓与两点论
董合全
《理论建设》
北大核心
1995
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