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着力推进以人为核心的新型城镇化的理论内涵、特征及实现路径探赜 被引量:1
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作者 王英男 董啸楠 《农业经济》 北大核心 2024年第9期112-113,共2页
以人为核心的新型城镇化在新发展阶段和新发展理念的背景下,被赋予了新的时代内涵,呈现出以人为本、城乡融合、“四化”同步等新的发展特征。新时代,在党的二十大精神的引领下,需要坚持“三起来”“三环节”以及“三区三线”“四级四同... 以人为核心的新型城镇化在新发展阶段和新发展理念的背景下,被赋予了新的时代内涵,呈现出以人为本、城乡融合、“四化”同步等新的发展特征。新时代,在党的二十大精神的引领下,需要坚持“三起来”“三环节”以及“三区三线”“四级四同”等要求,才能推进以人为核心的新型城镇化战略落地落实。 展开更多
关键词 新型城镇化 乡村振兴 特征 路径
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论习近平的青年人格观 被引量:1
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作者 张瑞涛 董啸楠 《中国石油大学学报(社会科学版)》 2020年第5期52-59,共8页
青年是国家和民族的希望,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。习近平视“人格”为“精神修养的集中体现”,在他关于青年发展的重要思想中,已然内蕴着对青年人格理想的期许,展现了“为什么加强青年人格教育”“青年人格是什么... 青年是国家和民族的希望,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。习近平视“人格”为“精神修养的集中体现”,在他关于青年发展的重要思想中,已然内蕴着对青年人格理想的期许,展现了“为什么加强青年人格教育”“青年人格是什么”以及“如何开展青年人格教育”的思辨逻辑,是他青年人格观的彰显。“理想人格”是作为类主体的人应该达至的做人目标、理想状态和修养境界,“青年理想人格”就是青年群体所应达至的人格理想和境界。整体而言,习近平的青年人格观内涵了四层意蕴:一是立志明辨,培育理想信念人格;二是修德爱国,挺立责任担当人格;三是求学问道,凸显勤学好学人格;四是笃实力行,力求创新躬行人格。青年人格理想,以“志”为端,强调“德”“学”并进,最终落实于“行”。同时,从习近平多次讲话中,亦可梳理出培育新时代青年理想人格的实践路径,即组织思想引导、榜样模范引领、优秀传统文化熏陶与自我实践养成。 展开更多
关键词 新时代 理想人格 青年人格观
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