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题名创新校企合作模式 助推高技能人才培养
被引量:1
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作者
董培雷
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机构
诸城市高级技工学校
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出处
《现代教育》
2012年第10期13-14,共2页
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文摘
近年来,诸城市高级技工学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,对接经济方式转变和产业结构调整,积极探索建立"产教一体办学、工学结合育人"的人才培养模式,系列推进"宽基础、活模块、一体化"教育教学改革,实现了学校人与职业人的有效对接,为区域经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支撑。
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关键词
校企合作
人才培养模式
技能
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
F272
[经济管理—企业管理]
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题名计算机专业教学的延伸探讨
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作者
董培雷
郭峰
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机构
诸城市高级技工学校
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出处
《现代教育》
2012年第11期56-57,共2页
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文摘
本文从专业课程安排、教学模式和观念、学生技能和素质培养三个方面对职业教育计算机专业教学进行了深入探讨。
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关键词
计算机专业教学
教学模式
课程整改
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名谈中职学校课程体系建设
被引量:3
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作者
孙培正
董培雷
孙立友
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机构
诸城市技工学校
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出处
《现代教育》
2013年第8期37-39,共3页
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文摘
课程体系能体现中等职业教育的办学模式和特色,是完成中职教育目标的基础工作和重要保证。要按照现代职业教育观,开发出适合国情、体现校情、符合中职教育发展规律,适应当地经济发展,切合学生接受能力的课程模式和课程体系。
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关键词
中等职业学校
课程体系
开发
实施
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分类号
G712.3
[文化科学—职业技术教育学]
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