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实行“达标升级” 提高学校管理水平
1
作者
董大森
《天津教育》
北大核心
1995年第11期6-7,共2页
实行“达标升级”提高学校管理水平东丽区教育局董大森从1994年新学年起,东丽区在全区实行了“中小学办学水平达标升级制”。一年来,以实施“达标升级制”为主课题的督导评估,有效地调动了各级学校办学积极性,对建立新的运行机...
实行“达标升级”提高学校管理水平东丽区教育局董大森从1994年新学年起,东丽区在全区实行了“中小学办学水平达标升级制”。一年来,以实施“达标升级制”为主课题的督导评估,有效地调动了各级学校办学积极性,对建立新的运行机制,加强学校的自我调节和发展发挥了...
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关键词
达标升级
评估方案
升级制
教育评估
学校管理水平
教育质量
评估学校
中小学
功能的转变
东丽区
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职称材料
题名
实行“达标升级” 提高学校管理水平
1
作者
董大森
出处
《天津教育》
北大核心
1995年第11期6-7,共2页
文摘
实行“达标升级”提高学校管理水平东丽区教育局董大森从1994年新学年起,东丽区在全区实行了“中小学办学水平达标升级制”。一年来,以实施“达标升级制”为主课题的督导评估,有效地调动了各级学校办学积极性,对建立新的运行机制,加强学校的自我调节和发展发挥了...
关键词
达标升级
评估方案
升级制
教育评估
学校管理水平
教育质量
评估学校
中小学
功能的转变
东丽区
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
实行“达标升级” 提高学校管理水平
董大森
《天津教育》
北大核心
1995
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