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一道九年级调研检测题的解法探析与教学思考
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作者 董如贵 《初中数学教与学》 2024年第5期41-44,共4页
笔者在查看九年级第一学期调研检测成绩报告时,发现一道几何题的难度系数虽然仅为0.21,但在2943名考生中,满分考生仅13人,这引起了笔者的极大关注.本文介绍这道题的解法探析及教学思考.
关键词 解法探析 教学思考 难度系数 几何题 九年级 检测题 考生 调研
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