公路桥梁过渡段软基路基的施工技术分析

随着我国社会的不断发展,促进了公路桥梁工程建设的不断增多,过渡段施工是公路桥梁工程施工的重点,其对公路桥梁施工效果具有直接影响。在过渡段施工过程中,经常碰到软基路基,如果不能有效控制施工,可能会造成过渡段沉降不均的情况发生。为此该文主要探讨了公路桥梁过渡段软基路基的施工技术,希望能够为相关工作者提供借鉴。

论道路桥梁设计和施工中的裂缝原因及控制

随着我国经济的发展,道路桥梁工程的数量与日增多。不过由于在施工期间主要采用的是混凝土材料,因此如果在施工中出现失误就很有可能造成裂缝情况的发生。在道路桥梁建设中,混凝土材料极其重要,能否得到合理的使用,直接关系到施工期间会不会发生裂缝。所以施工企业一定要找到出现裂缝的原因,然后制定出合理的控制措施。

可降解汽车尾气的沥青混合料开发及工程应用

针对城市汽车尾气所造成的空气污染问题,开发了纳米二氧化钛基光催化降解材料(WLSF-TiO 2),将其添加到薄层罩面沥青混合料中,并在北京市景山前街路面预防性养护工程中进行了应用。室内研究与对比评价表明,添加该材料后,沥青混合料的路用性能仍然满足规范要求,与普通二氧化钛基光触媒材料相比,其对汽车尾气中主要污染物(NO x、HC、CO)的降解效果提高约30%;实体工程应用检测结果表明,添加WLSF-TiO 2的路面,其路幅范围内汽车尾气中主要污染物降解效果可达10%左右。

三全育人视域下高职院校课程思政建设现状与对策分析

近年来,我国教育改革逐渐深入,素质教育贯穿于各大高职院校的教育工作中。在全国教育大会上,提出三全育人的教育模式,要求高职院校必须坚持立德树人的教育宗旨,踏上全员全过程全方位的育人之路。而高职院校作为培养职业技能人才的重要输出窗口,要尤为重视在院校教育中的三全育人理念。充分落实三全育人的教育准则,积极开展课程思政教育,培养学生职业技能的同时,帮助学生树立正确的人生观价值观和世界观。这也是我国三全育人理念下对高职院校教育提出的全新要求。高职院校必须做好改革工作,从方方面面提高课程思政渗透性,培养学生在院校学习中的优秀思政品质。