军事人才培养应“打提前量”

人才是建军之本,培养高质量的军事指挥管理人才是加速我军现代化建设的当务之急和关键所在。但是,指挥管理人才的培养目标定在何处?是培养适应当前需要还是培养适应未来需要的人才?对这一军事教育的方向性问题目前还有较大的分歧,尚需认真研究和探讨。我认为,二者虽然可以兼顾,但在军事院校教学时间有限情况下,人才培养的着眼点不能不有所侧重;从当前看,要使我军现代化程度较快地接近和赶上世界先进水平。

解读信息化战争、信息战和信息作战

当前，全军上下正在掀起研究信息作战的热潮。研究信息作战，必然涉及到信息化战争、信息战与信息作战等基本概念。弄清这些基本概念的含义及其相互关系，才能对信息作战问题做更深入的探讨。此题以前虽有人做过论述，但觉得意犹未尽，本文拟对此略陈管见。

论信息化条件下局部战争的主要作战形式

本文首先综合考虑实施战争的主体力量、实现战争目的的基本手段和战争行动的整体表现形态，探讨了作战形式的本质涵义；继而研究了信息化条件下局部战争的性质及作战形式运用趋势；最后结合我军实际，提出我军实行“一体化联合作战”，应将“信息战、火力战、机动战和控制战”作为打赢信息化条件下局部战争的几种主要作战形式。

论信息作战的本质及类型样式划分

现代作战始终伴随着信息活动。信息作战是为夺取信息优势，敌对双方围绕信息活动展开的对抗行动，包括为提高己方信息活动效率和削弱敌方信息活动效率而采取的各种措施。以信息作战的内涵为依据，可按行动性质或按作用对象划分信息作战类型。无论如何划分类型，最终都可划分为情报防护、情报保障等几种信息作战样式。