探究干眼症患者针对性护理干预应用效果

探究干眼症患者针对性护理干预应用效果。方法:选择2020年6月至2021年8月本院收治的干眼症患者50例为研究对象,随机分为观察组(针对性护理)与对照组(常规护理),各25例,对比观察效果。结果:护理前,两组患者焦虑、抑郁评分不存在显著差异,两组患者主观支持、客观支持、支持利用度等社会支持评分不存在显著差异,均P>0.05;护理后,观察组焦虑、抑郁评分显著低于对照组,观察组主观支持与客观支持社会支持评分显著高于对照组,观察组支持利用度社会支持评分显著低于对照组,P<0.05。结论:干眼症患者针对性护理干预应用效果良好,能降低患者自身负面情绪,提升患者生活水平,改善患者社会支持状态,促进患者的恢复,临床具有普及推广的价值。

小学数学课堂小结初探

在小学数学教学过程中,课堂小结高度浓缩、概括一节课的重难点,是学生表达交流、构建知识体系、探索求新所必不可少的重要环节。本文依据实际教学过程中的案例,从课堂应用及小结方法进行论述,彰显出课堂小结在一节课中的重要性。